節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧．據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食可

   養(yǎng)活約3億5千萬(wàn)人．350 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為（     ）

 A.      B.         C.        D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


、下列說法錯(cuò)誤的是  (    ).                                       

 A.四個(gè)角相等的四邊形是矩形.           B.四條邊相等的四邊形是正方形.

 C.對(duì)角線相等的菱形是正方形.           D.對(duì)角線互相垂直的矩形是正方形.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


野營(yíng)活動(dòng)中，同學(xué)們創(chuàng)造性地選用鐵皮代替鍋來烙餅．

（1）小明找到一張如圖（）的等腰三角形鐵皮，用它烙一塊與鐵皮形狀.大小相同的餅．烙好一面后把餅翻身，這塊餅仍能正好落在“鍋”中，這是因為                              ．

        圖（）                圖（）                 圖（）

（2）小倩只找到一張如圖（）的直角三角形鐵皮，用它烙一塊與鐵皮形狀、大小相同的餅，這塊餅翻身就不能正好落在“鍋”中．小華將餅切了一刀（沿直線切餅，下同）然后把兩小塊餅都翻身，它們正好也能落在“鍋”中．請(qǐng)你在圖（）中畫出上述刀痕．

（3）小強(qiáng)最后拿到的是一張如圖（）的三角形鐵皮，但它既不是等腰三角形又不是直角三角形，請(qǐng)?jiān)趫D（）中畫出刀痕的位置（不超過3刀），也能使餅翻身后正好落在“鍋”中．（不要寫畫法，但要作簡(jiǎn)要文字說明）

 

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如圖,由24個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形組成4×6的網(wǎng)格.若△A′B′C′   ∽△ABC(相似比不是1),且△A′B′C′,△ABC的頂點(diǎn)都是網(wǎng)格內(nèi)正方形的頂點(diǎn),則△A′B′C′的面積是                                 

 

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等腰直角△ABC的直角邊AB=BC=10cm,點(diǎn)P,Q分別從A,C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，均以1cm/秒的相同速度做直線運(yùn)動(dòng)，已知P沿射線AB運(yùn)動(dòng)，Q沿邊BC的延長(zhǎng)線運(yùn)動(dòng)，PQ與直線AC相交于點(diǎn)D,設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,△PCQ的面積為S.

(1)求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式。

（2）當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)幾秒時(shí)，有S△PCQ= S△ABC

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已知代數(shù)式x﹣3y的值是4，則代數(shù)式(x﹣3y)2﹣2x+6y﹣1的值是（     ）

 A. 7              B. 9          C. 23          D.－1

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 一個(gè)多項(xiàng)式與的和是，則這個(gè)多項(xiàng)式是            ．  

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小明從正面觀察下圖所示的兩個(gè)物體，看到的是                       （   ）


A              B         C             D      

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化簡(jiǎn)：          .

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同步練習(xí)冊(cè)答案