【題目】現(xiàn)有足夠多除顏色外均相同的球,請(qǐng)你從中選個(gè)球設(shè)計(jì)摸球游戲.

1)使摸到紅球的概率和摸到白球的概率相等;

2)使摸到紅球、白球、黑球的概率都相等;

3)使摸到紅球的概率和摸到白球的概率相等,且都小于摸到黑球的概率.

【答案】1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析.

【解析】

1)設(shè)計(jì)紅球和白球的個(gè)數(shù)相等即可;
2)讓紅球、白球、黑球的個(gè)數(shù)都相等即可;
3)讓紅球和白球的個(gè)數(shù)相等,且小于黑球的個(gè)數(shù)即可.

解:可以按如下設(shè)計(jì):

1)袋中放入紅球個(gè),白球個(gè),黑球個(gè),則(紅球)(白球),(黑球)

2)袋中放入紅球個(gè),白球個(gè),黑球個(gè),則(紅球)(白球)(黑球);

3)袋中放入紅球個(gè),白球個(gè),黑球個(gè),則(紅球)(白球)(黑球);

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,FAD的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC到點(diǎn)E,使CE=BC,連接DECF

1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;

2)若AB=4,AD=6,B=60°,求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,已知A﹣1,0),C03

1)求該拋物線的表達(dá)式;

2)求BC的解析式;

3)點(diǎn)M是對(duì)稱(chēng)軸右側(cè)點(diǎn)B左側(cè)的拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),BCM的面積最大?求BCM面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列情境分別可以用圖中哪幅圖來(lái)近似地刻畫(huà)?①一杯越晾越?jīng)龅乃ㄋ疁嘏c時(shí)間的關(guān)系);②一面冉冉上升的旗子(高度與時(shí)間的關(guān)系);③足球守門(mén)員大腳開(kāi)出去的球(高度與時(shí)間的關(guān)系);④勻速行駛的汽車(chē)(速度與時(shí)間的關(guān)系),對(duì)應(yīng)正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,點(diǎn)是線段外,且,求證:點(diǎn)在線段的垂直平分線上,在證明該結(jié)論時(shí),需添加輔助線,則作法不正確的是( )

A. 的平分線于點(diǎn)B. 過(guò)點(diǎn)于點(diǎn)

C. 中點(diǎn),連接D. 過(guò)點(diǎn),垂足為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DEABE,則下列結(jié)論:①DECD;②AD平分∠CDE;③∠BAC=∠BDE;④BE+ACAB,其中正確的是(

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,AB、AC是圓O的兩條弦,AB=AC,過(guò)圓心O作OHAC于點(diǎn)H.

(1)如圖1,求證:B=C;

(2)如圖2,當(dāng)H、O、B三點(diǎn)在一條直線上時(shí),求BAC的度數(shù);

(3)如圖3,在(2)的條件下,點(diǎn)E為劣弧BC上一點(diǎn),CE=6,CH=7,連接BC、OE交于點(diǎn)D,求BE的長(zhǎng)和的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度,RtABC的三個(gè)頂點(diǎn)A(-2,2),B(0,5),C(0,2).

(1)ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,得到A1B1C,請(qǐng)畫(huà)出A1B1C的圖形.

(2)平移ABC,使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2坐標(biāo)為(-2,-6),請(qǐng)畫(huà)出平移后對(duì)應(yīng)的A2B2C2的圖形.

(3)若將A1B1C繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可得到A2B2C2,請(qǐng)直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y=2x﹣2與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.點(diǎn)C是該直線上不同于B的點(diǎn),且CA=AB.

(1)寫(xiě)出A、B兩點(diǎn)坐標(biāo);

(2)過(guò)動(dòng)點(diǎn)P(m,0)且垂直于x軸的直線與直線AB交于點(diǎn)D,若點(diǎn)D不在線段BC上,求m的取值范圍;

(3)若直線BE與直線AB所夾銳角為45°,請(qǐng)直接寫(xiě)出直線BE的函數(shù)解析式.

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