如圖所示,P是⊙O的弦CB延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),點(diǎn)A在⊙O上,且∠PCA=∠BAP.

(1)求證:PA是⊙O的切線(xiàn);

(2)若PB∶BC=2∶3,且PC=10,求PA的長(zhǎng).

答案:
解析:

  (1)證明:連接AO,并延長(zhǎng)交⊙O于D,連接BD,∵AD是直徑,

  ∴∠DBA=90°.

  ∴∠D+∠DAB=90°.又∠D=∠C=∠PAB,

  ∴∠DAB+∠PAB=90°.

  即OA⊥PA.而OA是⊙O的半徑,

  ∴PA是⊙O的切線(xiàn);

  (2)解:∵∠C=∠PAB,∠P=∠P,

  ∴△PAC∽△PBA,∴

  又PB∶BC=2∶3,故BC=6.

  ∴PB=10-6=4.∴PA2=PB·PC=4×10=40.

  即PA=2(PA=-2舍去).


練習(xí)冊(cè)系列答案
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24、小穎正用一張半圓形紙片制作量角器模型.如圖所示,AB是半圓的直徑,點(diǎn)O是圓心.規(guī)定點(diǎn)A處的讀數(shù)為180°,點(diǎn)B處的讀數(shù)為0°,已知∠BOC=30°.現(xiàn)沿直線(xiàn)OC折疊,將點(diǎn)B翻折至半圓上點(diǎn)B′處.連接B B′,A B′,OB′.
(1)指出點(diǎn)B′處的讀數(shù)是多少?說(shuō)明理由.
(2)猜想:圖中有相互平行及相互垂直的線(xiàn)段嗎?若有,請(qǐng)用相應(yīng)數(shù)學(xué)符號(hào)將它們一一表示出來(lái);若沒(méi)有,請(qǐng)直接作否定的回答,不必說(shuō)明理由.
(3)利用此圖,你能徒手(即不能用其它畫(huà)圖工具)找出讀數(shù)為150°的點(diǎn)嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明你的操作方法,并在圖中標(biāo)出其大致位置(用點(diǎn)D表示).

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如圖所示,AB是⊙0的直徑,AC為弦,0D⊥AC于點(diǎn)D,且0D=1cm,則BC的長(zhǎng)為( 。

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如圖所示,∠ACD是△ABC的一個(gè)外角,
(1)若∠B=48°,∠ACD=100°,則∠A=
52
52
°.
(2)若∠ACD=100°,∠A=48°,則∠B=
52
52
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,D是△ABC的角平分線(xiàn)BD和CD的交點(diǎn),若∠A=50°,則∠D=( 。

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