某商人將進(jìn)貨單價(jià)為8元的商品,按每件10元出售時(shí),每天可銷售100件,現(xiàn)在他想采取提高售出價(jià)的辦法來增加利潤,已知這種商品每提價(jià)1元/件時(shí),日銷售量就減少10件,請(qǐng)問他的這種想法能否實(shí)現(xiàn)?如果能,他把價(jià)格定為多少元時(shí),才能使每天的獲利最大?每天的最大利潤是多少?如果不能,請(qǐng)說明理由.

答案:
解析:

  [答案]設(shè)每件提價(jià)x元,則每件所獲利潤為(x108)(x2)元,每天銷售量為(10010x)件.又設(shè)每天所獲利潤為y元,則

  y(x2)(10010x)=-10x280x200=-10(x4)2360

  100當(dāng)x4時(shí),y有最大值360

  這時(shí)x1014

  故他的想法可以實(shí)現(xiàn),他把價(jià)格定為14/件時(shí),每天的獲利最大,為360元.

  [剖析]本題的關(guān)鍵是用x,y分別表示每件提價(jià)數(shù)和每天所獲利潤這兩個(gè)變量,然后分別用含x的代數(shù)式表示每件所獲利潤和每天銷售的件數(shù),由此建立yx之間的函數(shù)關(guān)系式,然后借助二次函數(shù)的最值解決問題.


提示:

  [方法提煉]

  解決這類實(shí)際問題的關(guān)鍵是先用x、y表示相關(guān)的兩個(gè)變量,再用含x的代數(shù)式表示其他量,并根據(jù)公式總利潤=每件的利潤×銷售件數(shù),列出函數(shù)關(guān)系式,并通過求二次函數(shù)的最大()值來解決問題.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•江西模擬)某商人將進(jìn)貨單價(jià)為8元的商品,按每件10元出售時(shí),每天可銷售100件.現(xiàn)在他想采取提高售出價(jià)的辦法來增加利潤,已知這種商品每件提價(jià)1元時(shí),日銷售量就減少10件.問:他的想法能否實(shí)現(xiàn)?如果能,他把價(jià)格定為多少元時(shí),才能使每天的獲利最大?每天的最大利潤是多少?如果不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商人將進(jìn)貨單價(jià)為8元的某種商品按10元銷售時(shí),每天可賣出100件.現(xiàn)在他采用提高售價(jià)的辦法增加利潤,已知這種商品銷售單價(jià)每漲1元,銷售量就減少10件,那么他將售價(jià)每個(gè)定為
14
14
元時(shí),才能使每天所賺的利潤最大,每天最大利潤是
360
360
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商人將進(jìn)貨單價(jià)為8元的商品按每件10元出售,每天可銷售100件,現(xiàn)在他采用提高售價(jià),減少進(jìn)貨量的辦法增加利潤.已知這種商品的銷售價(jià)每提高1元,其銷售量就要減少5件.
(1)寫出銷售利潤y(元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)為使每天銷售該商品所賺利潤最多,該商人應(yīng)如何制定銷售價(jià)格和組織進(jìn)貨?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某商人將進(jìn)貨單價(jià)為8元的商品,按每件10元出售時(shí),每天可銷售100件.現(xiàn)在他想采取提高售出價(jià)的辦法來增加利潤,已知這種商品每件提價(jià)1元時(shí),日銷售量就減少10件.問:他的想法能否實(shí)現(xiàn)?如果能,他把價(jià)格定為多少元時(shí),才能使每天的獲利最大?每天的最大利潤是多少?如果不能,請(qǐng)說明理由.

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某商人將進(jìn)貨單價(jià)為8元的商品按每件10元出售,每天可銷售100件,現(xiàn)在他采用提高售價(jià),減少進(jìn)貨量的辦法增加利潤.已知這種商品的銷售價(jià)每提高1元,其銷售量就要減少5件.
(1)寫出銷售利潤y(元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)為使每天銷售該商品所賺利潤最多,該商人應(yīng)如何制定銷售價(jià)格和組織進(jìn)貨?

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