【題目】一次函數(shù)y=kxb的圖象與xy軸分別交于點A(2,0),B(0,4).

(1)求該函數(shù)的解析式;

(2)O為坐標(biāo)原點,設(shè)OA、AB的中點分別為CD,POB上一動點,求PCPD的最小值,并求取得最小值時P點的坐標(biāo).

【答案】(1)y=-2x+4;(2)2;點P的坐標(biāo)為(0,1).

【解析】試題(1)、將A、B兩點的坐標(biāo)代入解析式求出k和b的值,從而得出函數(shù)解析式;(2)、首先得出點C關(guān)于y軸的對稱點為C′,然后得出點D的坐標(biāo),根據(jù)C′、D的坐標(biāo)求出直線C′D的解析式,從而求出點P的坐標(biāo),然后根據(jù)勾股定理得出C′D的長度,從而得出答案.

試題解析:(1)將點AB的坐標(biāo)代入ykxb并計算得k=-2,b=4.

∴解析式為:y=-2x+4;

(2)存在一點P,使PC+PD最小.
∵0(0,0),A(2,0),且CAO的中點,
∴點C的坐標(biāo)為(1,0), 則C關(guān)于y軸的對稱點為C′(-1,0),
又∵B(0,4),A(2,0)且DAB的中點, ∴點D的坐標(biāo)為(1,2),
連接C′D,設(shè)C′D的解析式為y=kx+b,


, 解得, ∴y=x+1DC′的解析式, ∵x=0,∴y=1,
P(0,1). ∵PC+PD的最小值=C′D
∴由勾股定理得C′D=2

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某校為了解“陽光體育”活動的開展情況,從全校2000名學(xué)生中,隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查(每名學(xué)生只能填寫一項自己喜歡的活動項目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)被調(diào)查的學(xué)生共有   人,并補全條形統(tǒng)計圖;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,m= ,n=   ,表示區(qū)域C的圓心角為  度;

(3)全校學(xué)生中喜歡籃球的人數(shù)大約有

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【題目】如圖,兩個形狀,大小完全相同的含有30°,60°的三角板如圖①放置,PA,PB與直線MN重合,且三角板PAC與三角板PBD均可繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)。

1)試說明:∠DPC=90°;

2)如圖②,若三角板PAC的邊PAPN處開始繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)一定度數(shù),PF平分,PE平分,求。

3)如圖③,若三角板PAC的邊PAPN處開始繞點P逆時針旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速為3/s。同時三角板PBD的邊PBPM處開始繞點P逆時針旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速為2。/s,在兩個三角板旋轉(zhuǎn)過程中(PC轉(zhuǎn)到與PM重合時,三角板都停止轉(zhuǎn)運),問的值是否變化?若不變,求出其值,若變化,說明理由。

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【題目】某校課外小組為了解同學(xué)們對學(xué)校陽光跑操活動的喜歡程度,抽取部分學(xué)生進行調(diào)查.被調(diào)查的每個學(xué)生按A(非常喜歡)、B(比較喜歡)、C(一般)、D(不喜歡)四個等級對活動評價.1和圖2是該小組采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅統(tǒng)計圖.經(jīng)確認(rèn)扇形統(tǒng)計圖是正確的,而條形統(tǒng)計圖尚有一處錯誤且并不完整.請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

(1)此次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為___;

(2)條形統(tǒng)計圖中存在錯誤的是___(A. B.C中的一個),并在圖中加以改正;

(3)在圖2中補畫條形統(tǒng)計圖中不完整的部分;

(4)如果該校有600名學(xué)生,那么對此活動非常喜歡比較喜歡的學(xué)生共有多少人?

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3)根據(jù)圖表和(1)的計算,請你對甲、乙兩人的訓(xùn)練成績作出評價.

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【題目】如圖,直線y=-x+6與反比例函數(shù)y=x>0)的圖象交于A(3-,a)和B兩點.

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連結(jié)AP.

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