【題目】如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系中,ABC三個頂點的坐標(biāo)分別是A(11),B (4,2),C(3,4)

1)畫出ABC關(guān)于y軸對稱的A1B1C1(要求:AA1,BB1CC1相對應(yīng));

2)通過畫圖,在x軸上確定點Q,使得QAQB之和最小,畫出QAQB,并直接寫出點Q的坐標(biāo).點Q的坐標(biāo)為   

【答案】1)見解析;(2)見解析,(2,0)

【解析】

1)依據(jù)軸對稱的性質(zhì)進(jìn)行作圖,即可得到△A1B1C1

2)作點A關(guān)于x軸的對稱點A',連接A'B,交x軸于點Q,則QAQB之和最。

解:(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求;

2)如圖所示,點Q即為所求,點Q的坐標(biāo)為(2,0).

故答案為:(20).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖ABC,AB=AC,∠BAC=90°,PBC上的一動點,AP=AQ,∠PAQ=90°,連接CQ

(1)求證:CQBC

(2)△ACQ能否是直角三角形?若能,請直接寫出此時點P的位置;若不能請說明理由.

(3)當(dāng)點PBC上什么位置時,△ACQ是等腰三角形?請說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,DA、CB的延長線交于點P,連接AC、BD,BD=BC.

(1)證明:AB平分∠PAC;

(2)若AC是直徑,AC=5,BC=4,求DC長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸的一個交點為B(4,0),另一個交點為A,且與y軸相交于C點

(1)求m的值及C點坐標(biāo);

(2)在直線BC上方的拋物線上是否存在一點M,使得它與B,C兩點構(gòu)成的三角形面積最大,若存在,求出此時M點坐標(biāo);若不存在,請簡要說明理由

(3)P為拋物線上一點,它關(guān)于直線BC的對稱點為Q

①當(dāng)四邊形PBQC為菱形時,求點P的坐標(biāo);

②點P的橫坐標(biāo)為t(0t4),當(dāng)t為何值時,四邊形PBQC的面積最大,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一根竹竿長米,先像靠墻放置,與水平夾角為,為了減少占地空間,現(xiàn)將竹竿像放置,與水平夾角為,則竹竿讓出多少水平空間(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】京沈高速鐵路赤峰至喀左段正在建設(shè)中,甲、乙兩個工程隊計劃參與一項工程建設(shè),甲隊單獨施工30天完成該項工程的,這時乙隊加入,兩隊還需同時施工15天,才能完成該項工程.

(1)若乙隊單獨施工,需要多少天才能完成該項工程?

(2)若甲隊參與該項工程施工的時間不超過36天,則乙隊至少施工多少天才能完成該項工程?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形中,,,,,點從點出發(fā)(不含點)的速度沿的方向運動到點停止,點出發(fā)后,點才開始從點出發(fā)以的速度沿的方向運動到點停止,當(dāng)點到達(dá)點時,點恰好到達(dá)點

1)當(dāng)點到達(dá)點時,的面積為,求的長;

2)在(1)的條件下,設(shè)點運動時間為,運動過程中的面積為,請用含的式子表示面積,并直接寫出的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC的頂點A、B在x軸上,點C在y軸上正半軸上,且

A(-1,0),B(4,0),∠ACB=90°.

(1)求過A、B、C三點的拋物線解析式;

(2)設(shè)拋物線的對稱軸l與BC邊交于點D,若P是對稱軸l上的點,且滿足以P、C、D為頂點的三角形與△AOC相似,求P點的坐標(biāo);

(3)在對稱軸l和拋物線上是否分別存在點M、N,使得以A、O、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在請直接寫出點M、點N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

圖1 備用圖

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊ABCD中,AD=2AB,FAD的中點,作CE⊥AB,垂足E在線段AB上,連接EF、CF,則下列結(jié)論中一定成立的是 (把所有正確結(jié)論的序號都填在橫線上)

1∠DCF=∠BCD,(2EF=CF;(3SΔBEC=2SΔCEF;(4∠DFE=3∠AEF

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同步練習(xí)冊答案