【題目】函數(shù)上的定點是指,一個含參數(shù)的函數(shù)無論參數(shù)取何值,函數(shù)的圖象都過某一個點,這個點稱為定點.例如,在函數(shù)ykx中,當x0時,無論參數(shù)k取何值,函數(shù)值y0,所以這個函數(shù)過定點(0,0).

1)分別求函數(shù)ykx+2kykx2kx+2019的定點;

2)若過原點的兩條直線OAOB分別與二次函數(shù)yx2交于點Am,m2)和點Bn,n2)(mn0)且OAOB,試求直線AB上的定點;

3)若直線CDykx+2k+5與拋物線yx2交于C、D兩點,試在拋物線yx2上找一定點E,使∠CED90°,求點E的坐標,并求出點E到直線CD的最大距離.

【答案】1)定點(﹣20);定點(1,2019)、(0,2019);(2)定點為E2,4);

【解析】

1ykx+2kkx+2),當x=﹣2時,y0,故過定點(﹣2,0),即可求解;

2)直線AB的表達式為: ,則tanAOMtanOBM,即: ,解得 ,故直線AB的表達式為: ,當x0時,y=﹣2,故直線AB過點(0,﹣2);

3)直線CD的表達為:y=(m+nxmn,則m+nkmn=﹣2k5,tanCEMtanEDN,即:t2+m+nt+mn=﹣1,即:t24+t2k0,即可求解.

解:(1ykx+2kkx+2),當x=﹣2時,y0,故過定點(﹣2,0);

ykx2kx+2019 ,當x01時,y2019,故過定點(12019)、(0,2019);

2)將點A、B的坐標代入一次函數(shù)表達式:ykx+b并解得:

直線AB的表達式為:

分別過點ABx軸的垂線于點M、N,則∠AOM=∠OBN,

tanAOMtanOBN,即: ,解得:

故直線AB的表達式為: ,當x0時,y2,

故直線AB過點(0,2);

3)設點C、D的坐標分別為:(mm2)、(nn2),

同理可得:直線CD的表達為:

m+nk,mn=﹣2k5,

設點Et,t2),

同理可得:tanCEMtanEDN,即:

化簡得:t2+m+nt+mn=﹣1

即:t24+t2k0,

t2時,上式橫成立,

故定點為E2,4);

直線CDykx+2k+5過定點H(﹣2,5),

∵點到直線的距離EH,

故點E到直線的最大距離為

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收集數(shù)據(jù):

甲班的20名同學的英語成績統(tǒng)計(單位:分)

86 90 60 76 92 83 56 76 85 70

96 96 90 68 78 80 68 96 85 81

乙班的20名同學的英語成績統(tǒng)計(滿分為100分)(單位:分)

78 96 75 76 82 87 60 54 87 72

100 82 78 86 70 92 76 80 98 78

整理數(shù)據(jù):(成績得分用x表示)

數(shù)量分數(shù)/

班級

0≤x60

60≤x70

70≤x80

80≤x90

90≤x≤100

甲班(人數(shù))

1

3

4

6

6

乙班(人數(shù))

1

1

8

6

4

分析數(shù)據(jù):

請回答下列問題:

1)完成下表:

平均分

中位數(shù)

眾數(shù)

甲班

80.6

83

a   

乙班

80.35

b   

78

甲班成績得分扇形圖(x表示分數(shù))

2)在班成績行分的扇形圖中,成績在70≤x80的扇形中,所對的圓心角α的度數(shù)   ,c   

3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為   班(填)的同學的學習效果更好一些,你的理由是:   ;

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冊數(shù)

0

1

2

3

4

人數(shù)

3

13

16

17

1

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