【題目】某中學(xué)開展頭腦風(fēng)暴知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),八年級(jí)班和班各選出名選手參加初賽,兩個(gè)班的選手的初賽成績(jī)(單位:分)分別是:

185 80 75 85 100

280 100 85 80 80

(1)根據(jù)所給信息將下面的表格補(bǔ)充完整;

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

班初賽成績(jī)

班初賽成績(jī)

(2)根據(jù)問(wèn)題(1)中的數(shù)據(jù),判斷哪個(gè)班的初賽成績(jī)較為穩(wěn)定,并說(shuō)明理由.

【答案】(1)見解析;(2)班的初賽成績(jī)較為穩(wěn)定.

【解析】

(1)利用平均數(shù)的定義以及中位數(shù)、眾數(shù)、方差的定義分別求出即可;

(2)利用(1)中所求得出2班初賽成績(jī)的方差較小,比較穩(wěn)定的班級(jí)是2班.

(1)1 85 80 75 85 100,

2 80 100 85 80 80,

=(85+80+75+85+100)=85,

2班成績(jī)按從小到大排列為:80,80,80,85,100,

最中間的是:80,故中位數(shù)是:80;

1 85 80 75 85 100,85出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)為85,

2班方差=[(80-85)2+(100-85)2+(85-85)2+(80-85)2+(80-85)2]=60;

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

1班初賽成績(jī)

85

85

2班初賽成績(jī)

80

60

(2)答:2班的初賽成績(jī)較為穩(wěn)定.因?yàn)?/span>1班與2班初賽的平均成績(jī)相同,而2班初賽成績(jī)的方差較小,所以2班的初賽成績(jī)較為穩(wěn)定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,點(diǎn)E在弦AB所對(duì)的優(yōu)弧上,且為半圓,C上的動(dòng)點(diǎn),連接CA、CB,已知AB4cm,設(shè)B、C間的距離為xcm,點(diǎn)C到弦AB所在直線的距離為y1cm,AC兩點(diǎn)間的距離為y2cm

小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)函數(shù)y1、y2歲自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下面是小明的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,分別得到了y1、y2x的幾組對(duì)應(yīng)值:

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

y1/cm

0

0.78

1.76

2.85

3.98

4.95

4.47

y2/cm

4

4.69

5.26

5.96

5.94

4.47

2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(x,y1),(x,y2),并畫出函數(shù)y1、y2的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:

連接BE,則BE的長(zhǎng)約為   cm

當(dāng)以A、B、C為頂點(diǎn)組成的三角形是直角三角形時(shí),BC的長(zhǎng)度約為   cm

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【題目】如圖,拋物線y=ax2-4n+4經(jīng)過(guò)點(diǎn)P2,4),與x軸交于A、B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作直線lx軸,點(diǎn)C為第二象限內(nèi)直線l上方,拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),其橫坐標(biāo)為m

1)如圖(1),若AB=6, 求拋物線解析式

2)如圖(2),在(1)的條件下,設(shè)點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為t,ACP的面積S,求St之間的函數(shù)關(guān)系式.

3)如圖(3),連接OP,過(guò)點(diǎn)CECOP交拋物線于點(diǎn)E,直線PE、CP分別交x軸于點(diǎn)G、H,當(dāng)PG=PH時(shí),求a的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,C是以AB為直徑的半圓O上一點(diǎn),連結(jié)AC,BC,分別以AC、BC為直徑作半圓,其中M,N分別是ACBC為直徑作半圓弧的中點(diǎn),,的中點(diǎn)分別是P,Q.若MP+NQ7,AC+BC26,則AB的長(zhǎng)是( 。

A.17B.18C.19D.20

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【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與二次函數(shù)y=﹣x2+c的圖象相交于A(﹣1,2),B(2,n)兩點(diǎn).

(1)求一次函數(shù)和二次函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖象直接寫出使二次函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的x的取值范圍;

(3)設(shè)二次函數(shù)y=﹣x2+c的圖象與y軸相交于點(diǎn)C,連接AC,BC,求△ABC的面積.

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【題目】如圖,小明在教學(xué)樓的窗戶A處,測(cè)量樓前的一棵樹CD的高.現(xiàn)測(cè)得樹頂C處的俯角為45°,樹底D處的俯角為60°,樓底到大樹的距離BD10米.請(qǐng)你幫助小明計(jì)算樹的高度(精確到0.1米).

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【題目】某學(xué)校為了豐富學(xué)生課余生活,決定開設(shè)以下體育課外活動(dòng)項(xiàng)目:A籃球;B乒乓球;C羽毛球;D足球,為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有__________人;

(2)請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖(1)補(bǔ)充完整;

(3)在平時(shí)的乒乓球項(xiàng)目訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學(xué)中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率(用樹狀圖或列表法解答)

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【題目】如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,2).將點(diǎn)A繞坐標(biāo)原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)90°后,再向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A′,則過(guò)點(diǎn)A′的正比例函數(shù)的解析式為_____

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【題目】一個(gè)二次函數(shù)圖像上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)的對(duì)應(yīng)值如下表:

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

0

2

0

-6

1的值為______;

2)在給定的直角坐標(biāo)系中,畫出這個(gè)函數(shù)的圖像;

3)當(dāng)時(shí),求的取值范圍.

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