【題目】已知一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,請(qǐng)結(jié)合圖,探索這兩個(gè)角之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

(1)如圖①,AB∥CD,BE∥DF,∠1與∠2的關(guān)系是

證明:

(2)如圖②,AB∥CD,BE∥DF,∠1與∠2的關(guān)系是 ;

證明:

(3)經(jīng)過(guò)上述證明,我們可得出結(jié)論,如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角

(4)若這兩個(gè)角的兩邊分別平行,且一個(gè)角比另一個(gè)角的3倍少60°,則這兩個(gè)角分別是多少度?

【答案】(1)∠1=∠2,證明詳見(jiàn)解析;(2)∠1+∠2=180°,理由詳見(jiàn)解析;(3)相等或互補(bǔ);(4)30°,30°60°,120°.

【解析】

1)由ABCD可得∠1=3,由BEDF可得∠3=2,即可得到結(jié)果;
(2)由ABCD可得∠1=3,由BEDF可得∠3+2=180°,即可得到結(jié)果;
(3)結(jié)合(1)(2)中得出的結(jié)論即可作出判斷.

(4)根據(jù)題示判斷出兩角互補(bǔ)或相等,列出方程求解即可.

解:(1)1=2.

證明如下:∵ABCD,

∴∠1=3,

BEDF,

∴∠2=3,

∴∠1=2;

(2)1+2=180°.

理由:∵ABCD,

∴∠1=3,

BEDF,

∴∠2+3=180°,

∴∠1+2=180°;

(3)如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ);

(4)設(shè)一個(gè)角的度數(shù)為x,則另一個(gè)角的度數(shù)為3x-60°,

當(dāng)x=3x-60°,解得x=30°,則這兩個(gè)角的度數(shù)分別為30°,30°;

當(dāng)x+3x-60°=180°,解得x=60°,則這兩個(gè)角的度數(shù)分別為60°,120°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC 中,點(diǎn)OAC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作直線(xiàn)MNBC,設(shè)MN交∠BCA的角平分線(xiàn)于點(diǎn)E,交∠BCA的外角平分線(xiàn)于點(diǎn)F

1)求證:EO=FO

2)當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),四邊形AECF是矩形?并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將八個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形擺放在平面直角坐標(biāo)系中,若過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)l將圖形分成面積相等的兩部分,則將直線(xiàn)l向右平移3個(gè)單位后所得直線(xiàn)l′的函數(shù)關(guān)系式為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正五邊形ABCDE的邊長(zhǎng)為2,連結(jié)AC、AD、BE,BE分別與AC和AD相交于點(diǎn)F、G,連結(jié)DF,給出下列結(jié)論:①∠FDG=18°;②FG=3﹣ ;③(S四邊形CDEF2=9+2 ;④DF2﹣DG2=7﹣2 .其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( )

A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,CDDA,DAAB,∠1=2.試確定射線(xiàn)DFAE的位置關(guān)系,并說(shuō)明你的理由.

某同學(xué)在解決上面問(wèn)題時(shí),準(zhǔn)備三步走,請(qǐng)你完成他的步驟.

(1)問(wèn)題的結(jié)論:DF____AE

(2)思路要使DF_____AE,只要∠3=____

(3)說(shuō)理過(guò)程:

解:∵CDDA,DAAB

∴∠CDA=DAB=________( )

又∵∠1=2,

∴∠CDA﹣∠2=________,( )

即∠3=______,

DF_____AE( )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的推理過(guò)程,在括號(hào)內(nèi)填上推理的依據(jù),如圖:

∵∠1+2=180°,∠2+4=180°(已知)

∴∠1=4( )

ca( )

又∵∠2+3=180°(已知 )

3=6( )

∴∠2+6=180°( )

ab( )

cb( )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線(xiàn)m經(jīng)過(guò)A40)、B3,﹣),直線(xiàn)n經(jīng)過(guò)原點(diǎn)且與直線(xiàn)m相交于D,D點(diǎn)的橫坐標(biāo)為﹣2

1)求直線(xiàn)mn的表達(dá)式;

2)求△OBD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的直徑為10,弦AB的長(zhǎng)為6,M是弦AB上的一動(dòng)點(diǎn),則線(xiàn)段的OM的長(zhǎng)的取值范圍是(
A.3≤OM≤5
B.4≤OM≤5
C.3<OM<5
D.4<OM<5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a>0)的部分圖象如圖所示,直線(xiàn)x=1是它的對(duì)稱(chēng)軸.若一元二次方程ax2+bx+c=0的一個(gè)根x1的取值范圍是2<x1<3,則它的另一個(gè)根x2的取值范圍是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案