【題目】如圖,拋物線與軸交于兩點,對稱軸與軸交于點,點,點,點是平面內(nèi)一動點,且滿足是線段的中點,連結(jié).則線段的最大值是________________.
【答案】
【解析】
首先通過解方程得出點A的坐標(biāo),然后進一步根據(jù)拋物線性質(zhì)得出點C為AB的中點,結(jié)合題意,利用勾股定理求出AQ,然后根據(jù)題意得出點P在以DE為直徑的圓上,圓心Q點的坐標(biāo)為(,0),圓Q的半徑為2,然后延長AQ較圓Q于點F,得出此時AF最大,再連接AP,利用三角形中位線性質(zhì)進一步求解即可.
解方程可得,,
則:點A坐標(biāo)為(3,0),點B坐標(biāo)為(5,0),
∵拋物線的對稱軸與軸交于點C,
∴點C為AB的中點,
設(shè)DE的中點為Q,則Q點的坐標(biāo)為(,0),
∴根據(jù)勾股定理可得:AQ=,
∵∠DPE=90°,
∴點P在以DE為直徑的圓上,圓心Q點的坐標(biāo)為(,0),圓Q的半徑為2,
如圖,延長AQ較圓Q于點F,此時AF最大,最大值為,
再連接AP,
∵點M是線段PB中點,
∴CM為△ABP的中位線,
∴CM=AP,
∴CM的最大值為:,
故答案為:.
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【題目】已知二次函數(shù)的解析式為(、、為常數(shù),),且,下列說法:①;②;③方程有兩個不同根、,且;④二次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸有三個不同交點,其中正確的個數(shù)是( ).
A.1B.2C.3D.4
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【題目】圖1是一個演講臺的側(cè)面示意圖,支架是線段和弧,為臺面,在水平地面上,.線段,,.
(1)求臺面上點處的高度(結(jié)果精確到);
(2)如圖2,若弧所在圓的圓心為點在的延長線上,且,求支架的長度(結(jié)果精確到).
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【題目】已知:如圖一次函數(shù)y=x+1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B;二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與一次函數(shù)y=x+1的圖象交于B、C兩點,與x軸交于D、E兩點且D點坐標(biāo)為(1,0)
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)求四邊形BDEC的面積S;
(3)在x軸上是否存在點P,使得△PBC是以P為直角頂點的直角三角形?若存在,求出所有的點P,若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與y軸交于點,與反比例函數(shù)在第二象限內(nèi)的圖象相交于點.
(1)求直線AB的解析式;
(2)將直線AB向下平移9個單位后與反比例函數(shù)的圖象交于點C和點E,與y軸交于點D,求的面積;
(3)設(shè)直線CD的解析式為,根據(jù)圖象直接寫出不等式的解集.
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【題目】如圖1,在等腰中,,點,分別為,的中點,連接.在線段上任取一點,連接,.若,,設(shè)(當(dāng)點與點重合時,的值為0),.
小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)隨自變量的變換而變化的規(guī)律進行了探究.
下面是小明的探究過程,請補充完整:
(1)通過取點、畫圖、計算,得到了與的幾組值,如下表:
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
5.2 | 4.2 | 4.6 | 5.9 | 7.6 | 9.5 |
(說明:補全表格時,相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù))
(參考數(shù)據(jù):,,)
(2)建立平面直角坐標(biāo)系(圖2),描出以補全后的表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,畫出該函數(shù)的圖象;
(3)函數(shù)的最小值為 (保留一位小數(shù)),此時點在圖1中的什么位置.
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【題目】哈69中學(xué)為了組織一次球類對抗賽,在本校隨機抽取了若干名學(xué)生,對他們每人最喜歡的一項球類運動進行了統(tǒng)計,將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);
(2)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若全校有4500名學(xué)生,請你估計該校最喜歡籃球運動的學(xué)生人數(shù).
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【題目】為了增強學(xué)生的疫情防控意識,響應(yīng)“停課不停學(xué)”號召,某校組織了一次“疫情防控知識”專題網(wǎng)上學(xué)習(xí),并進行了一次全校2500名學(xué)生都參加的網(wǎng)上測試.閱卷后,教務(wù)處隨機抽取了100份答卷進行分析統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)考試成績(分)的最低分為51分,最高分為滿分100分,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表.請根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
分?jǐn)?shù)段(分) | 頻數(shù)(人) | 頻率 |
0.1 | ||
18 | 0.18 | |
35 | 0.35 | |
12 | 0.12 | |
合計 | 100 | 1 |
(1)填空:________,________,________;
(2)將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)該校對成績?yōu)?/span>的學(xué)生進行獎勵,按成績從高分到低分設(shè)一、二、三等獎,并且一、二、三等獎的人數(shù)比例為,請你估算全校獲得二等獎的學(xué)生人數(shù);
(4)結(jié)合調(diào)查的情況,為了提高疫情防控意識,請你給學(xué)校提一條合理性建議.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中,對于某點P(P不是原點),稱以點P為圓心,長為半徑圓為點P的半長圓;對于點Q,若將點P的半長圓繞原點旋轉(zhuǎn),能夠使得點Q位于點P的半長圓內(nèi)部或圓上,則稱點Q能被點P半長捕獲(或點P能半長捕獲點Q).
(1)在平面直角坐標(biāo)系xoy中,點M(2,0),則點M的半長圓的面積為 ;下列各點,能被點M半長捕獲的點有 ;
(2)已知點,
①點N(0,n),當(dāng)t=1時,線段EF上的所有點均可以被點N半長捕獲,求n的取值范圍;
②若對于平面上的任意點(原點除外)都不能半長捕獲線段EF上的所有點,直接寫出t的取值范圍.
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