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18.如圖是某班45名同學愛心捐款額的頻數分布直方圖(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值),則捐款不少于15元的有( 。
A.40人B.32人C.20人D.12人

分析 利用頻數分布直方圖可得各捐款數段的人數,然后把后兩組的人數相加即可.

解答 解:由頻數分布直方圖得后兩組的捐款不少于15元,
所以捐款不少于15元的有20+12=32(人).
故選B.

點評 本題考查了頻數(率)分布直方圖:提高讀頻數分布直方圖的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

8.一組數據:6,4,10的權數分別是2,5,1,則這組數據的加權平均數是5.25.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

9.給出下列式子:0,3a,π,$\frac{x-y}{2}$,1,3a2+1,$-\frac{xy}{11}$,$\frac{1}{x}+y$.其中單項式的個數是( 。
A.5個B.1個C.2個D.3個

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,直線l1與l2相交于點O,且∠1+∠3=2(∠2+∠4),求下列角的度數.
(1)∠2+∠4;
(2)∠1,∠2.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

13.如圖1,已知正方形ABCD的邊長為1,點E在邊BC上,若∠AEF=90°,且EF交正方形的外角∠DCM的平分線CF于點F.
(1)圖1中若點E是邊BC的中點,我們可以構造兩個三角形全等來證明AE=EF,請敘述你的一個構造方案,并指出是哪兩個三角形全等(不要求證明);
(2)如圖2,若點E在線段BC上滑動(不與點B,C重合).
①AE=EF是否一定成立?說出你的理由;
②在如圖2所示的直角坐標系中拋物線y=ax2+x+c經過A、D兩點,當點E滑動到某處時,點F恰好落在此拋物線上,求此時點F的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

3.如圖,直徑AB和弦CD相交,若弧AC和弧BC的度數比是2:1,D是弧AB中點,則∠OCD的度數是15度.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

10.春運期間,某客運站旅客流量不斷增大,旅客往往需要很長時間排隊等候購票.經調查發(fā)現,每天開始售票時,約有400人排隊購票.同時又有新的旅客不斷進入售票廳排隊等候購票,購票時售票廳每分鐘新增4人,每分鐘每個窗口出售票數3張.(規(guī)定每人只限購一張)
(1)若開放兩個售票窗口,問開始售票后多少分鐘售票廳內有320人?
(2)若在開始售票20分鐘后,來購票的旅客不用排隊等待,至少需要開放幾個窗口?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

7.已知A(2,0),B(5,0),C點到x軸的距離為6,到y(tǒng)軸的距離為7,求:
(1)C點坐標;
(2)C點到原點的距離;
(3)△ABC的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

8.如圖,正方形ABCD中,點E在邊CD上,且CE=2DE,將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點G,連結AG、CF.
求證:(1)△ABG≌△AFG;
(2)AG∥CF.

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