【題目】如圖所示,在中,,將折疊,使點落在點處,折痕所在直線交的外角平分線于點,則點到的距離為______.
【答案】
【解析】
連接GB,作EF⊥BC于F,EM⊥AC于M,就可以得出EM=EF,設AG=y,則BG=y,GC=10-y.在Rt△GCB中,由勾股定理求出y的值,得到CG的長.設EF=x,則EM=MC=x,GM=GC-MC=.通過證明△GEM∽△CAB,得到,代入即可求出結論.
連接GB,作EF⊥BC于F,EM⊥AC于M,
∴∠EMC=∠EMG=∠EFC=90°.
∵CD平分∠ACF,
∴EM=EF,∠ACD∠ACF.
∵∠ACB=90°,
∴∠ACF=90°,
∴∠ACD=45°,
∴∠CEM=45°,
∴∠CEM=∠ECM,
∴EM=MC.
設AG=y,則BG=y,GC=10-y.在Rt△GCB中,∵,
∴,解得:y=,
∴CG=10-y=.
設EF=x,則EM=MC=x,GM=GC-MC=.
∵△AGH與△BGH關于GH對稱,
∴AHAB,AG=GB,∠AHG=∠BHG=90°.
∵∠ACB=90°,
∴∠EMG=∠ACB=90°,
∴∠MEG+∠MGE=90°,∠AGH+∠A=90°.
∵∠EGM=∠AGH,
∴∠A=∠MEG,
∴△GEM∽△BAC,
∴,
∴,解得:x=.
故答案為:.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于任意一個四位數(shù).如果把它的前兩位數(shù)字和后兩位數(shù)字調換,則稱得到的數(shù)為的調換數(shù),把與其調換數(shù)之差記為,例如的調換數(shù)為,.
(1)求證:對于任意一個四位數(shù),都能被整除.
(2)我們把與的商記為,例如,若有兩數(shù)、,其中, ,,、都是正整數(shù)),那么當時,求的最大值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個小風箏與一個大風等形狀完全相同,它們的形狀如圖所示,其中對角線AC⊥BD.已知它們的對應邊之比為1:3,小風箏兩條對角線的長分別為12cm和14cm.
(1)小風箏的面積是多少?
(2)如果在大風箏內裝設一個連接對角頂點的十字交叉形的支撐架,那么至少需用多長的材料?(不記損耗)
(3)大風箏要用彩色紙覆蓋,而彩色紙是從一張剛好覆蓋整個風箏的矩形彩色紙(如圖中虛線所示)裁剪下來的,那么從四個角裁剪下來廢棄不用的彩色紙的面積是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,CF⊥AB于點F,過點D作DE⊥BC的延長線于點E,且CF=DE.
(1)求證:△BFC≌△CED;
(2)若∠B=60°,AF=5,求BC的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,一枚質地均勻的骰子,骰子有六個面并分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6.如圖2,有,,,,,,7個圈,相鄰兩個圈間距相等.跳圈游戲的規(guī)則為:游戲者每擲一次骰子,骰子向上的一面上的數(shù)字是幾,就從圈開始向前連續(xù)跳幾個間距.如:從圈起跳,第一次擲得3,就連續(xù)跳3個間距,跳到圈;若第二次擲得3,就從開始連續(xù)跳3個間距,跳到圈;若第二次擲得4,就從圈開始連續(xù)跳4個間距,跳到圈后返回到圈;…設游戲者從圈起跳.
(1)小明隨機擲一次骰子,求跳到圈的概率;
(2)小亮隨機擲兩次骰子,用列表法或畫樹狀圖法求最后跳到圈的概率,并指出他與小明跳到圈的可能性一樣嗎?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2 +bx+ 4與x軸的兩個交點分別為A(-4,0)、B(2,0),與y軸交于點C,頂點為D.E(1,2)為線段BC的中點,BC的垂直平分線與x軸、y軸分別交于F、G.
(1)求拋物線的函數(shù)解析式,并寫出頂點D的坐標;
(2)在直線EF上求一點H,使△CDH的周長最小,并求出最小周長;
(3)若點K在x軸上方的拋物線上運動,當K運動到什么位置時,
△EFK的面積最大?并求出最大面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元.為擴大銷售,增加盈利,商場決定采取適當?shù)慕祪r措施,經調查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價1元,商場平均每天可多售出2件.
(1)每件襯衫降價多少元時,商場平均每天的盈利是1050元?
(2)每件襯衫降價多少元時,商場平均每天盈利最大?最大盈利是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】 已知拋物線y=x2+bx+c經過點A(-2,0),B(0,-4)與x軸交于另一點C,連接BC.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖,P是第一象限內拋物線上一點,BP交x軸于點E,且S△PBO=S△PBC,求證:E是OC的中點;
(3)在(2)的條件下求點P的坐標.
(4)在(2)的條件下拋物線上是否存在點D,使△ACD的面積與△ABP的面積相等?若存在,請求出點D的坐標;若不存在,請說明理由.
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