【題目】直線MN與直線PQ垂直相交于O,點A在射線OP上運動,點B在射線OM上運動,連接AB

1)如圖,已知ACBC分別是∠BAP和∠ABM角的平分線,

①點A、B在運動的過程中,∠ACB的大小是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出∠ACB的大。

②如圖,將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線PQ上,記作點C′,則∠ABO   °;如圖,將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線MN上,記作點C′′,則∠ABO   °

2)如圖,延長BAG,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及其延長線交于EF,在△AEF中,如果有一個角是另一個角的倍,求∠ABO的度數(shù).

【答案】1)①∠ACB的大小不變,∠ACB=45°;②30°,60°;(2)∠ABO60°或72°.

【解析】

1)①由直線MN與直線PQ垂直相交于O,得到∠AOB=90°,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到∠PAB+ABM=270°,根據(jù)角平分線的定義得到∠BAC=PAB,∠ABC=ABM,于是得到結(jié)論;

②由于將ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線PQ上,得到∠CAB=BAQ,由角平分線的定義得到∠PAC=CAB,根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可得到結(jié)論;根據(jù)將ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線MN上,得到∠ABC=ABN,由于BC平分∠ABM,得到∠ABC=MBC,于是得到結(jié)論;

2)由∠BAO與∠BOQ的角平分線相交于E可知∠EAO=BAO,∠EOQ=BOQ,進而得出∠E的度數(shù),由AE、AF分別是∠BAO和∠OAG的角平分線可知∠EAF=90°,在AEF中,由一個角是另一個角的倍分兩種情況進行分類討論.

解:(1)①∠ACB的大小不變,
∵直線MN與直線PQ垂直相交于O,
∴∠AOB=90°
∴∠OAB+OBA=90°,
∴∠PAB+ABM=270°,
AC、BC分別是∠BAP和∠ABM角的平分線,
∴∠BAC=PAB,∠ABC=ABM,
∴∠BAC+ABC=(∠PAB+ABM=135°
∴∠ACB=45°;

②∵將ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線PQ上,
∴∠CAB=BAQ
AC平分∠PAB,
∴∠PAC=CAB
∴∠PAC=CAB=BAO=60°,
∵∠AOB=90°,
∴∠ABO=30°,
∵將ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線MN上,
∴∠ABC=ABN
BC平分∠ABM,
∴∠ABC=MBC,
∴∠MBC=ABC=ABN,
∴∠ABO=60°
故答案為:30°,60°;

2)∵∠BAO與∠BOQ的角平分線相交于E,
∴∠EAO=BAO,∠EOQ=BOQ
∴∠E=EOQ-EAO=(∠BOQ-BAO=ABO,
AEAF分別是∠BAO和∠OAG的角平分線,
∴∠EAF=90°
AEF中,∵有一個角是另一個角的倍,故有:
①∠EAF=F,∠E=30°,∠ABO=60°;
②∠F=E,∠E=36°,∠ABO=72°
∴∠ABO60°72°

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某村為了盡早擺脫貧窮落后的現(xiàn)狀,積極響應國家號召,15位村民集資8萬元,承包了一些土地種植有機蔬菜和水果,種這兩種作物每公頃需要人數(shù)和投入資金如下表:

現(xiàn)有條件下,這15位村民應承包多少公頃土地,怎樣安排能使得每人都有事可做,并且資金正好夠用.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種商品原來的單價和為100元因市場變化,甲商品降價10%,乙商品提價40%調(diào)價后兩種商品的單價和比原來的單價和提高了20%甲、乙兩種商品原來的單價各是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關于x、y的方程組,其中﹣3≤a≤1,給出下列結(jié)論:

是方程組的解;

②當a=﹣2時,x+y=0;

③若y≤1,則1≤x≤4;

④若S=3x﹣y+2a,則S的最大值為11.

其中正確的有_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】從邊長為a的正方形中剪掉一個邊長為b的正方形(如圖),然后將剩余部分拼成一個長方形(如圖).

1)上述操作能驗證的等式是   ;(請選擇正確的一個)

Aa22abb2=(ab)2 Ba2b2=(ab)(abCa2aba(ab)

2)應用你從(1)選出的等式,完成下列各題:

①已知x24y212x2y4,求x2y的值.

②計算:(1)(1)(1)…(1)(1).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】黃石市在創(chuàng)建國家級文明衛(wèi)生城市中,綠化檔次不斷提升.某校計劃購進A,B兩種樹木共100棵進行校園綠化升級,經(jīng)市場調(diào)查:購買A種樹木2棵,B種樹木5棵,共需600元;購買A種樹木3棵,B種樹木1棵,共需380元.

(1)求A種,B種樹木每棵各多少元?

(2)因布局需要,購買A種樹木的數(shù)量不少于B種樹木數(shù)量的3倍.學校與中標公司簽訂的合同中規(guī)定:在市場價格不變的情況下(不考慮其他因素),實際付款總金額按市場價九折優(yōu)惠,請設計一種購買樹木的方案,使實際所花費用最省,并求出最省的費用.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列各式中,計算正確的是( )
A.31=﹣3
B.33=﹣9
C.32=
D.30=0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了解某校學生的身高情況,隨機抽取該校男生、女生進行抽樣調(diào)查.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制成如下統(tǒng)計圖表(單位:cm):

A

x<155

B

155x<160

C

160x<165

D

165x<170

E

x170

根據(jù)圖表提供的信息,樣本中,身高在160x170之間的女生人數(shù)為(  )

A. 8 B. 6 C. 14 D. 16

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,弦AC的長為3,sinB= ,則⊙O的半徑為( )

A.4
B.3
C.2
D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案