10．若$\frac{a}$=3，則$\frac{b+a}{a}$=4．

分析 根據(jù)合比性質(zhì)：$\frac{a}$=$\frac{c}dljp5pz$⇒$\frac{a+b}$=$\frac{c+d}xf5hvpr$，可得答案．

解答 解：由合比性質(zhì)，得
$\frac{b+a}{a}$=$\frac{3+1}{1}$=4，
故答案為：4．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了比例的性質(zhì)，利用合比性質(zhì)是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．小明在課外學(xué)習(xí)時(shí)遇到這樣一個(gè)問題：
定義：如果二次函數(shù)y=a1x2+b1x+c1（a1≠0，a1，b1，c1是常數(shù)）與y=a2x2+b2x+c2（a2≠0，a2，b2，c2是常數(shù)）滿足a1+a2=0，b1=b2，c1+c2=0，則稱這兩個(gè)函數(shù)互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”．求y=-x2+3x-2函數(shù)的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”．
小明是這樣思考的：由y=-x2+3x-2函數(shù)可知a1=-1，b1=3，c1=-2，根據(jù)a1+a2=0，b1=b2，c1+c2=0求出a2，b2，c2，就能確定這個(gè)函數(shù)的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”．
請(qǐng)參考小明的方法解決下面的問題：
（1）寫出函數(shù)y=-x2+3x-2的“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”；
（2）若函數(shù)y1=x2-$\frac{4n}{3}$x+n與y2=-x2+mx-3互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”，求（m+n）2016的值；
（3）已知函數(shù)y=$\frac{1}{2}$（x-1）（x+4）的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)A、B、C關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)分別是A1、B1、C1，試證明經(jīng)過點(diǎn)A1、B1、C1的二次函數(shù)與函數(shù)y=$\frac{1}{2}$（x-1）（x+4）互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，小明試卷上的三角形被墨跡污染了一部分，很快他就根據(jù)所學(xué)知識(shí)畫出一個(gè)與試卷原圖完全一樣的三角形，那么兩個(gè)三角形完全一樣的依據(jù)是（　�。�
A．ASAB．SASC．AASD．SSS

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列計(jì)算正確的是（　�。�
A．$\sqrt{20}$=2$\sqrt{10}$B．$\sqrt{4}$-$\sqrt{2}$=$\sqrt{2}$C．$\sqrt{2}$×$\sqrt{3}$=$\sqrt{6}$D．（$\sqrt{（-3）^{2}}$）=-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．72°20′角的余角的度數(shù)等于17°40′．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．一只不透明的袋子中，裝有三個(gè)分別標(biāo)記為“1”、“2”、“3”的球，這三個(gè)球除了標(biāo)記不同外，其余均相同．?dāng)噭蚝螅瑥闹忻鲆粋�(gè)球，記錄球上的標(biāo)記后放回袋中并攪勻，再從中摸出一個(gè)球，再次記錄球上的標(biāo)記．
（1）請(qǐng)列出上述實(shí)驗(yàn)中所記錄球上標(biāo)記的所有可能的結(jié)果；
（2）求兩次記錄球上標(biāo)記均為“1”的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．已知∠α=35°，那么∠α的補(bǔ)角等于（　　）
A．35°B．55°C．65°D．145°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．一種細(xì)菌半徑是-0.000 0208米，將-0.000 0208用科學(xué)記數(shù)法表示為-2.08×10-5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．計(jì)算2×32-（-2）2×3=（　�。�
A．6B．-6C．-30D．30

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同步練習(xí)冊(cè)答案