【題目】如圖,△ABC是邊長為1的等邊三角形,過點C的直線m平行AB,D、E分別是線段AB、直線m上的點,先按如圖方式進行折疊,點A、C分別落在A′、C′處,且A′C′經(jīng)過點B,DE為折痕,當C′E⊥m時,的值為_____.
【答案】1+
【解析】
由折疊的性質(zhì)得出∠C′ED=∠CED=45°,由平行線的性質(zhì)得出∠BDE=∠DEC=45°,再由等邊三角形的性質(zhì)得出AB=AC=1,∠A=∠ABC=∠ACB=60°,求出∠DFB=∠CFE=75°,得出∠BCE=60°,∠ACE=∠C′=120°,證出∠A′DB=90°,由直角三角形的性質(zhì)得出A′B=2A′D,設AD=x,則BA′=2x,BD=1-x,A′D=x,BC′=1-2x,在Rt△A′BD中,由勾股定理得出方程,解方程求出x的值,即可得出結果.
∵C′E⊥m,
∴∠CEC′=90°,
∵DE為折痕,
∴∠C′ED=∠CED=45°,
∵m∥AB,
∴∠BDE=∠DEC=45°,
∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=AC=1,∠A=∠ABC=∠ACB=60°,
設CB與DE交于點F,如圖所示:
則∠DFB=∠CFE=75°,
∴∠BCE=60°,
∴∠ACE=∠C′=120°,
∵∠A=∠A′=60°,
∴∠A′DE=135°,
∴∠A′DB=90°,
∴A′B=2A′D,
∵A′D=AD,
設AD=x,則BA′=2x,BD=1﹣x,A′D=x,BC′=1﹣2x,
在Rt△A′BD中,由勾股定理得:x2+(1﹣x)2=(2x)2,
解得:x=(負值舍去),
∴x=,
∴BA'=﹣1+,BC'=1﹣(﹣1+)=2﹣,
∴==1+;
故答案為:1+.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在下列的網(wǎng)格圖中.每個小正方形的邊長均為1個單位,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.
(1)試在圖中作出△ABC以A為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△AB1C1;
(2)若點B的坐標為(-3,5),試在圖中畫出直角坐標系,并標出A、C兩點的坐標;
(3)根據(jù)(2)中的坐標系作出與△ABC關于原點對稱的圖形△A2B2C2,并標出B2、C2兩點的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】目前由重慶市教育委員會,渝北區(qū)人們政府主辦的“陽光下成長”重慶市第八屆中小學生藝術展演活動落下帷幕,重慶一中學生舞蹈團、管樂團、民樂團、聲樂團、話劇團等五大藝術團均榮獲藝術表演類節(jié)目一等獎,重慶一中獲優(yōu)秀組織獎,重慶一中老師李珊獲先進個人獎,其中重慶一中舞蹈團將代表重慶市參加明年的全國集中展演比賽,若以下兩個統(tǒng)計圖統(tǒng)計了舞蹈組各代表隊的得分情況:
(1)m= ,在扇形統(tǒng)計圖中分數(shù)為7的圓心角度數(shù)為 度.
(2)補全條形統(tǒng)計圖,各組得分的中位數(shù)是 分,眾數(shù)是 分.
(3)若舞蹈組獲得一等獎的隊伍有2組,已知主辦方各組的獎項個數(shù)是按相同比例設置的,若參加該展演活動的總隊伍數(shù)共有120組,那么該展演活動共產(chǎn)生了多少個一等獎?
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點的坐標為(0,4),線段的位置如圖所示,其中點的坐標為(,),點的坐標為(3,).
(1)將線段平移得到線段,其中點的對應點為,點的對應點為點.
①點平移到點的過程可以是:先向 平移 個單位長度,再向 平移 個單位長度;
②點的坐標為 .
(2)在(1)的條件下,若點的坐標為(4,0),連接,畫出圖形并求的面積.
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【題目】三角形角平分線交點或三角形內(nèi)切圓的圓心都稱為三角形的內(nèi)心.按此說法,四邊形的四個角平分線交于一點,我們也稱為“四邊形的內(nèi)心”.
(1)試舉出一個有內(nèi)心的四邊形.
(2)探究:對于任意四邊形ABCD,如果有內(nèi)心,則四邊形的邊長具備何種條件?為什么?
(3)探究:腰長為的等腰直角三角形ABC,∠C=90°,O是△ABC的內(nèi)心,若沿圖中虛線剪開,O仍然是四邊形ABDE的內(nèi)心,此時裁剪線有多少條?
(4)問題(3)中,O是四邊形ABDE內(nèi)心,且四邊形ABDE是等腰梯形,求DE的長?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明在熱氣球A上看到正前方橫跨河流兩岸的大橋BC,并測得B、C兩點的俯角分別為45°、35°.已知大橋BC與地面在同一水平面上,其長度為100m,請求出熱氣球離地面的高度.
(結果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin35°≈,cos35°≈,tan35°≈)
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【題目】甲、乙兩人相約元旦登山,甲、乙兩人距地面的高度y(m)與登山時間x(min)之間的函數(shù)圖像如圖所示,根據(jù)圖像所提供的信息解答下列問題:
(1)t= min.
(2)若乙提速后,乙登山的上升速度是甲登山的上升速度3倍,
①則甲登山的的上升速度是 m/min;
②請求出甲登山過程中,距地面的高度y(m)與登山時間x(min)之間的函數(shù)關系式.
③當甲、乙兩人距地面高度差為70m時,求x的值(直接寫出滿足條件的x值).
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【題目】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步驟作圖:第一步,分別以點A、D為圓心,以大于的長為半徑在AD的兩側(cè)作弧,交于兩點M、N;第二步,連結MN,分別交AB、AC于點E、F;第三步,連結DE、DF..若BD=6,AF=4,CD=3,則BE的長是( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
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