【題目】呈貢區(qū)商場某柜臺銷售每臺進價分別為160元、120元的A、B兩種型號的電風扇,下表是近兩周的銷售情況:
銷售時段 | 銷售數(shù)量 | 銷售收入 | |
A種型號 | B種型號 | ||
第一周 | 3臺 | 4臺 | 1200元 |
第二周 | 5臺 | 6臺 | 1900元 |
進價、售價均保持不變,利潤銷售收入進貨成本
求A、B兩種型號的電風扇的銷售單價;
若商場準備用不多于7500元的金額再采購這兩種型號的電風扇共50臺,求A種型號的電風扇最多能采購多少臺?
【答案】(1)A型電風扇單價為200元,B型單價150元;(2)最多能采購37臺.
【解析】
(1)設(shè)A、B兩種型號電風扇的銷售單價分別為x元、y元,根據(jù)3臺A型號4臺B型號的電扇收入1200元,5臺A型號6臺B型號的電扇收入1900元,列方程組求解;
(2)設(shè)采購A種型號電風扇a臺,則采購B種型號電風扇(50-a)臺,根據(jù)金額不多余7500元,列不等式求解;
(1)設(shè)A型電風扇單價為x元,B型單價y元,則
, 解得:,
答:A型電風扇單價為200元,B型單價150元;
(2)設(shè)A型電風扇采購a臺,則
160a+120(50-a)≤7500, 解得:a≤, 最多能采購37臺.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小楊一家三人隨旅游團去九寨溝旅游,小楊把旅途的費用支出情況制成了如圖所示的統(tǒng)計圖.
(1)哪一部分的費用占整個支出的?
(2)若他們共交給旅行社8600元,則在食宿上用去多少元?
(3)以上條件不變,這一家往返的路費共多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB是⊙O的直徑,BC是弦,∠B=30°,延長BA到D,使∠BDC=30°.
(1)求證:DC是⊙O的切線;
(2)若AB=2,求DC的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長BD到點C,使DC=BD,連接AC,過點D作DE⊥AC于E.
(1)求證:AB=AC;
(2)求證:DE為⊙O的切線.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖表示一輛汽車在行駛途中的速度v(千米/時)隨時間t(分)的變化示意圖:
(1)從點A到點B、點E到點F、點G到點H分別表明汽車在什么狀態(tài)?
(2)分段描述汽車在第0分種到第28分鐘的行駛情況;
(3)汽車在點A的速度是多少?在點C呢?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明騎單車上學,當他騎了一段路時,想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的某書店,買到書后繼續(xù)去學校,以下是他本次上學所用的時間與路程的關(guān)系示意圖,根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:
(1)小明家到學校的路程是______米;
(2)小明在書店停留了______分鐘;
(3)本次上學途中,小明一共行駛了_____米,一共用了_______分鐘;
(4)在整個上學的途中________(哪個時間段)小明騎車速度最快,最快的速度是____米/分.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在一筆直的海岸線上有A,B兩個觀測站,A觀測站在B觀測站的正東方向,有一艘小船在點P處,從A處測得小船在北偏西60°方向,從B處測得小船在北偏東45°的方向,點P到點B的距離是3千米.(注:結(jié)果有根號的保留根號)
(1)求A,B兩觀測站之間的距離;
(2)小船從點P處沿射線AP的方向以千米/時的速度進行沿途考察,航行一段時間后到達點C處,此時,從B測得小船在北偏西15°方向,求小船沿途考察的時間.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.將求∠AGD的過程填寫完整.
∵EF∥AD,( )
∴∠2= .(兩直線平行,同位角相等)
又∵∠1=∠2,( )
∴∠1=∠3.( )
∴AB∥DG.( )
∴∠BAC+ =180°( )
又∵∠BAC=70°,( )
∴∠AGD= .
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