【題目】下列各組數(shù)中不能作為直角三角形的三邊長的是( )
A. 6,8,10 B. 7,24,25 C. 1.5,2,3 D. 9,12,15
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【題目】(知識點3)下列長度的三條線段中,能組成三角形的是( )
A. 1 cm,3 cm,5 cm B. 2 cm,4 cm,6 cm
C. 1 cm,2 cm,3 cm D. 2 cm,3 cm,4 cm
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【題目】若方程x2-(m2-4)x+m=0的兩個根互為相反數(shù),則m等于( 。
A. -2 B. 2 C. ±2 D. 4
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【題目】某糧店出售的三種品牌的面粉袋上分別標(biāo)有質(zhì)量為(25±0.1)kg、(25±0.2)kg、(25±0.3)kg的字樣,從中任意拿出兩袋,它們的質(zhì)量最多相差_________kg。
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【題目】一只不透明的口袋中放著若干個黃球和綠球,這兩種球除了顏色之外沒有其它任何區(qū)別,袋中的球已經(jīng)攪勻,從口袋中取出一個球取出黃球的概率為.
(1)取出綠球的概率是多少?
(2)如果袋中的黃球有12個,那么袋中的綠球有多少個?
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【題目】如圖,已知直線y=kx-6與拋物線y=ax2+bx+c相交于A,B兩點,且點
A(1,-4)為拋物線的頂點,點B在x軸上.直線AB交y軸于點D,拋物線交y軸于點C.
(1)求直線AB的解析式;
(2)求拋物線的解析式;
(3)在y軸上是否存在點Q,使△ABQ為直角三角形?若存在,請求出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。
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【題目】一次數(shù)學(xué)課上,老師要求學(xué)生根據(jù)圖示張鑫與李亮的對話內(nèi)容,展開如下活動:
活動1:仔細閱讀對話內(nèi)容
活動2:根據(jù)對話內(nèi)容,提出一些數(shù)學(xué)問題,并解答.
下面是學(xué)生提出的兩個問題,請你列方程解答.
(1)如果張鑫沒有辦卡,她需要付多少錢?
(2)你認為買多少元錢的書辦卡就便宜?
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