【題目】已知:點(diǎn)為圖形上任意一點(diǎn),點(diǎn)為圖形上任意一點(diǎn),若點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離始終滿足,則稱圖形與圖形相離.

1)已知點(diǎn)、、

①與直線相離的點(diǎn)是

②若直線相離,求的取值范圍;

2)設(shè)直線、直線及直線圍成的圖形為,⊙的半徑為,圓心的坐標(biāo)為,直接寫出⊙與圖形相離的的取值范圍.

【答案】1AC;②b的取值范圍是b>1b<72t的取值范圍是:ttt

【解析】

1)①將A,B,CD四個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)依次代入直線解析式,不在直線上的點(diǎn)即為符合題意的點(diǎn);

②當(dāng)直線y3x+b經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)C時(shí)計(jì)算b的值,進(jìn)而可得答案;

2)分三種情形:如圖1,當(dāng)⊙T位于直線AC右側(cè),且與直線AC相切于點(diǎn)H,利用解直角三角形的知識求出TD,進(jìn)而可得點(diǎn)T的坐標(biāo),從而可得t的取值范圍;如圖2,當(dāng)⊙T位于直線左側(cè),且與直線AB相切于點(diǎn)H,同理求出點(diǎn)T的坐標(biāo)即得t的取值范圍;③如圖3,分⊙T位于直線AC左側(cè),且與直線AC相切、⊙TAB相切,且位于直線AB的右側(cè)時(shí)兩種情況,分別求出點(diǎn)T的坐標(biāo)即得t的取值范圍,從而可得結(jié)果.

解:(1)①∵點(diǎn)A1,2),

∴當(dāng)x1時(shí),35=﹣2,

∴點(diǎn)A不在直線y3x5上,

同理,點(diǎn)C2,﹣1)不在直線y3x5上,點(diǎn)B0,﹣5),點(diǎn)D3,4)在直線上,

∴與直線y3x5相離的點(diǎn)是AC;

故答案為:A,C;

②當(dāng)直線y3x+b過點(diǎn)A1,2)時(shí),則3+b2,∴b=﹣1

當(dāng)直線y3x+b過點(diǎn)C2,﹣1)時(shí),則6+b=﹣1,∴b=﹣7

b的取值范圍是b>﹣1b<﹣7

2)①如圖1,圖形W為△ABC,直線y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)D,

x0,y3,令y0,x,

OA3,OD

∴∠OAD30°,∠ADO60°

當(dāng)⊙T位于直線AC右側(cè),且與直線AC相切于點(diǎn)H,連接TH,則THDH,

∵∠TDH=∠ADO60°,TH1

DT,

OTOD+DT,∴T,0),

∴當(dāng)t時(shí),⊙T與圖形W相離;

②如圖2,當(dāng)⊙T位于直線左側(cè),且與直線AB相切于點(diǎn)H,連接TH,直線ABx軸交于點(diǎn)E,

同理可得,TE,OE,

OT,∴T(﹣,0),

∴當(dāng)t<﹣時(shí),⊙T與圖形W相離;

③如圖3,當(dāng)⊙T位于直線AC左側(cè),且與直線AC相切時(shí),

同理可得TD,OD,

OTODTD,∴T,0),

當(dāng)⊙TAB相切,且位于直線AB的右側(cè)時(shí),同理可得T(﹣,0),

∴當(dāng)﹣t時(shí),⊙T與圖形W相離.

綜上:⊙與圖形相離時(shí),t的取值范圍是:ttt

練習(xí)冊系列答案
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【題目】為了響應(yīng)市政府號召,某校開展了“四城同創(chuàng),共建美好家園”活動周,活動周設(shè)置了“A:文明禮儀,B:生態(tài)環(huán)境,C:交通安全,D:衛(wèi)生保潔”四個(gè)主題,每個(gè)學(xué)生選一個(gè)主題參與.為了解活動開展情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

1)本次隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是   人;

2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“C”所在扇形的圓心角等于   度;

3)如果該校共有學(xué)生2400人,請你估計(jì)參與“文明禮儀”主題的學(xué)生人數(shù).

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【題目】文具店有三種品牌的6個(gè)筆記本,價(jià)格是4,5,7(單位:元)三種,從中隨機(jī)拿出一個(gè)本,已知(一次拿到7元本)

1)求這6個(gè)本價(jià)格的眾數(shù).

2)若琪琪已拿走一個(gè)7元本,嘉嘉準(zhǔn)備從剩余5個(gè)本中隨機(jī)拿一個(gè)本.

①所剩的5個(gè)本價(jià)格的中位數(shù)與原來6個(gè)本價(jià)格的中位數(shù)是否相同?并簡要說明理由;

②嘉嘉先隨機(jī)拿出一個(gè)本后不放回,之后又隨機(jī)從剩余的本中拿一個(gè)本,用列表法求嘉嘉兩次都拿到7元本的概率.

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【題目】《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》于201912月起施行,某社區(qū)要投放兩種垃圾桶,負(fù)責(zé)人小李調(diào)查發(fā)現(xiàn):

購買數(shù)量少于個(gè)

購買數(shù)量不少于個(gè)

原價(jià)銷售

以原價(jià)的折銷售

原價(jià)銷售

以原價(jià)的折銷售

若購買種垃圾桶個(gè),種垃圾桶個(gè),則共需要付款元;若購買種垃圾桶個(gè),種垃圾桶個(gè),則共需付款元.

1)求兩種垃圾桶的單價(jià)各為多少元?

2)若需要購買兩種垃圾桶共個(gè),且種垃圾桶不多于種垃圾桶數(shù)量的,如何購買使花費(fèi)最少?最少費(fèi)用為多少元?請說明理由.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線軸交于點(diǎn)

1)求點(diǎn)的坐標(biāo)(用含的式子表示);

2)求拋物線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo);

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月用水量(立方米)

戶數(shù)

根據(jù)上表解決下列問題:

1)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 ,中位數(shù)是 ;

2)求這若干個(gè)家庭的月份平均用水量;

3)請根據(jù)(2)的結(jié)論估計(jì)該小區(qū)個(gè)家庭月份總用水量.

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根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有   人,B所占扇形的圓心角是   度;

2)請你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)若該校共有1000名學(xué)生加人了社團(tuán),請你估計(jì)這1000名學(xué)生中有多少人參加了羽毛球社團(tuán);

4)在機(jī)器人社團(tuán)活動中,由于甲、乙、丙、丁四人平時(shí)的表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四人中任選兩名參加機(jī)器人大賽,用樹狀圖或列表法求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率.

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