【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=3.點E在線段BA上從B點以每秒1個單位的速度出發(fā)向A點運動,F(xiàn)是射線CD上一動點,在點E、F運動的過程中始終保持EF=5,且CF>BE,點P是EF的中點,連接AP.設點E運動時間為ts.
(1)在點E、F運動的過程中,AP的長度存在一個最小值,當AP的長度取得最小值時,點P的位置應該在 .
(2)當AP⊥EF時,求出此時t的值
(3)以P為圓心作⊙P,當⊙P與矩形ABCD三邊所在直線都相切時,求出此時t的值,并指出此時⊙P的半徑長.
【答案】(1)AD的中點;(2)t=(s);(3),;,
【解析】
(1)在點E、F運動的過程中始終保持EF=5,且CF>BE,故EF在運動過程中始終保持平行移動,因為點P是EF的中點,則點P始終在過EF的中點且平行于AB的直線上運動,運動軌跡為一條線段,在運動過程中,根據垂線段最短可得P為AD的中點時,AP的長度最小;
(2)首先過點E作EG⊥CD于點G,易證得△APE∽△EGF,然后由相似三角形的對應邊成比例,求得AE的長,繼而求得答案;
(3)分兩種情況考慮:當⊙P在矩形ABCD內分別與AB、AD、CD相切于點Q、R、N時,連接PQ,PR,PN,如圖3所示,可得出四邊形AQPR和四邊形RPND為兩個全等的正方形,其邊長為大正方形邊長的一半,在直角三角形PQE中,由PE與PQ的長,利用勾股定理求出EQ的長,進而由BA+AQ-EQ求出BE的長,即為t的值,并求出此時⊙P的半徑;當⊙P在矩形ABCD外分別與射線BA、AD、射線CD相切于點Q、R、N時,如圖4所示,同理求出BE的長,即為t的值,并求出此時⊙P的半徑.
(1)在點E、F運動的過程中始終保持EF=5,且CF>BE,故EF在運動過程中始終保持平行移動,因為點P是EF的中點,則點P始終在過EF的中點且平行于AB的直線上運動,運動軌跡為一條線段,如圖所示:根據垂線段最短可得P為AD的中點時,AP的長度最小;
故答案為:AD的中點;
(2)過點E作EG⊥CD于點G,如圖2
則四邊形BCGE是矩形,
∴EG=BC=3,AB∥CD,
∴FG=,∠AEP=∠EFG
∵AP⊥EF,
∴∠APE=∠EGF=90°,
∴△APE∽△EGF,
∴
∴
∴AE=
∴BE=6-
∴t=(s)
(3)如圖3,當⊙P在矩形ABCD內分別與AB、AD、CD相切于點Q、R、N時,
連接PQ、PR、PN,則PQ⊥AB、PR⊥AD、PN⊥CD,
則四邊形AQPR與四邊形RPND為兩個全等的正方形,
∴PQ=AQ=AR=DR=AD=,
在Rt△PQE中,EP=,由勾股定理可得:EQ=2,
∴BE=BA-EQ-AQ=6-2-=,
∴t=,此時⊙P的半徑為;
如圖4,當⊙P在矩形ABCD外分別與射線BA、AD、射線CD相切于點Q、R、N時,
類比圖3可得,EQ=2,AQ=,
∴BE=BA+AQ-EQ=6+-2=,
∴t=,此時⊙P的半徑為.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小亮在課余時間寫了三個算式:,,,通過認真觀察,發(fā)現(xiàn)任意兩個連續(xù)奇數的平方差是的倍數.
驗證
(1)的結果是的幾倍?
(2)設兩個連續(xù)奇數為,(其中為正整數),寫出它們的平方差,并說明結果是的倍數;
延伸
直接寫出兩個連續(xù)偶數的平方差是幾的倍數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】四張大小、形狀都相同的卡片上分別寫有數字1,2,3,4,把它們放入不透明的盒子中搖勻.
(1)從中隨機抽出1張卡片,抽出的卡片上的數字恰好是偶數的概率為 .
(2)從中隨機抽出1張卡片,記錄數字后放回搖勻,再抽出一張卡片,記錄數字.用樹狀圖或列表法求兩次抽出的卡片上的數字恰好是兩個相鄰整數的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,大海中某燈塔P周圍10海里范圍內有暗礁,一艘海輪在點A處觀察燈塔P在北偏東60°方向,該海輪向正東方向航行8海里到達點B處,這時觀察燈塔P恰好在北偏東45°方向.如果海輪繼續(xù)向正東方向航行,會有觸礁的危險嗎?試說明理由.(參考數據:≈1.73)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明在“五一”假期間參加一項社會調查活動,在他所居住小區(qū)的600個家庭中,隨機調查了50個家庭人均月收入情況,并繪制了如下的頻數分布表和頻數分布直方圖(收入取整數,單位:元).
分 組 | 頻 數 | 頻 率 |
1000~1200 | 3 | 0.060 |
1200~1400 | 12 | 0.240 |
1400~1600 | 18 | 0.360 |
1600~1800 | 0.200 | |
1800~2000 | 5 | |
2000~2200 | 2 | 0.040 |
合計 | 50 | 1.000 |
請你根據以上提供的信息,解答下列問題:
⑴ 補全頻數分布表和頻數分布直方圖;
⑵ 這50個家庭人均月收入的中位數落在 小組;
⑶ 請你估算該小區(qū)600個家庭中人均月收入較低(不足1400元)的家庭個數大約有多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在菱形中,,點是對角線上一動點,將線段繞點順時針旋轉120°到,連接,連接并延長,分別交于點.
(1)求證:;
(2)已知,若的最小值為,求菱形的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為迎接十二運,某校開設了A:籃球,B:毽球,C:跳繩,D:健美操四種體育活動,為了解學生對這四種體育活動的喜歡情況,在全校范圍內隨機抽取若干名學生,進行問卷調查(每個被調查的同學必須選擇而且只能在4中體育活動中選擇一種).將數據進行整理并繪制成以下兩幅統(tǒng)計圖(未畫完整).
(1)這次調查中,一共查了 名學生:
(2)請補全兩幅統(tǒng)計圖:
(3)若有3名最喜歡毽球運動的學生,1名最喜歡跳繩運動的學生組隊外出參加一次聯(lián)誼互活動,欲從中選出2人擔任組長(不分正副),求兩人均是最喜歡毽球運動的學生的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0).
(1)若b=1,a=﹣c,求證:二次函數的圖象與x軸一定有兩個不同的交點;
(2)若a0,c=0,且對于任意的實數x,都有y1,求4a+b2的取值范圍;
(3)若函數圖象上兩點(0,y1)和(1,y2)滿足y1y2>0,且2a+3b+6c=0,試確定二次函數圖象對稱軸與x軸交點橫坐標的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點A(-1,0),其對稱軸為直線x=1,下列結論中正確的是( )
A. abc>0 B. 2a-b=0 C. 4a+2b+c<0 D. 9a+3b+c=0
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com