【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分別為AC,CD的中點,連結BM,MN.
(1)求證BM=MN;
(2)若∠BCN=135°,求∠BMN的度數(shù).
【答案】(1)見解析;(2)90°
【解析】
(1)根據(jù)直角三角形斜邊中線性質(zhì)得出BM=AC,再根據(jù)中位線定理得出MN=AD,結合AC=AD即可得出結論;
(2)根據(jù)題意得出BM=CM=MN,從而得出∠MBC=∠BCM,∠MCN=∠MNC,結合∠BCN=135°,根據(jù)三角形內(nèi)角和以及∠BMN=∠BMC+∠CMN得出∠BMN的度數(shù).
解:(1)證明:∵∠ABC=90°,M為AC中點,
∴BM=AC,
∵N是CD中點,
∴MN=AD,
∵AC=AD,
∴BM=MN;
(2)∵點M是AC中點,
∴BM=AM=CM=MN,
∴∠MBC=∠BCM,∠MCN=∠MNC,
∵∠BCN=∠BCM+∠MCN=135°,
∴∠BMN=∠BMC+∠CMN
=180°-(∠BCM+∠MBC)+180°-(∠MCN+∠MNC)
=360°-2(∠BCM+∠MCN)
=360°-270°=90°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系xOy中,半徑為2的⊙P的圓心P的坐標為(-3,0),將⊙P沿x軸正方向平移,使⊙P與y軸相切,則平移的距離為( )
A.1
B.1或5
C.3
D.5
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】沙沙騎單車上學,當他騎了一段路時,想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的某書店,買到書后繼續(xù)去學校. 以下是他本次上學所用的時間與路程的關系示意圖.
根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:
(1)沙沙家到學校的路程是多少米?
(2)在整個上學的途中哪個時間段沙沙騎車速度最快,最快的速度是多少米/分?
(3)沙沙在書店停留了多少分鐘?
(4)本次上學途中,沙沙一共行駛了多少米?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D是AB的中點,E是CD的中點,過點C作CF∥AB交AE的延長線于點F,連結BF.
(1)求證:四邊形BDCF是平行四邊形;
(2)當AC=BC時,判斷四邊形BDCF是哪種特殊的平行四邊形,并證明你的結論.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O為原點,點A(0,8),點B(m,0),且m>0.把△AOB繞點A逆時針旋轉90°,得△ACD,點O,B旋轉后的對應點為C,D,
(1)點C的坐標為 ;
(2)①設△BCD的面積為S,用含m的式子表示S,并寫出m的取值范圍;
②當S=6時,求點B的坐標(直接寫出結果即可).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關于x的方程ax-(3a+1)x+2(a+1)=0有兩個不相等的實數(shù)根x1,x2,且x1-x1x2+x2=1-a,則a=
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某班數(shù)學興趣小組利用數(shù)學活動課時間測量位于烈山山頂?shù)难椎鄣裣窀叨龋阎疑狡旅媾c水平面的夾角為30°,山高857.5尺,組員從山腳D處沿山坡向著雕像方向前進1620尺到達E點,在點E處測得雕像頂端A的仰角為60°,求雕像AB的高度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,點 E 在正方形 ABCD 的 AB 邊上(不與點 A,B 重合),BD 是對角線,延長 AB 到點 F,使 BF=AE,過點 E 作 BD 的垂線,垂足為 M,連接 AM,CF.
(1)求證:MB=ME;
(2)①用等式表示線段 AM 與 CF 的數(shù)量關系,并證明;
②用等式表示線段 AM,BM,DM 之間的數(shù)量關系,并說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com