【題目】暑假期間,小明和父母一起開車到距家200千米的景點旅游.出發(fā)前,汽車油箱內(nèi)儲油45升;當(dāng)行駛150千米時,發(fā)現(xiàn)油箱剩余油量為30.

(1)已知油箱內(nèi)余油量y()是行駛路程x(千米)的一次函數(shù),求yx的函數(shù)關(guān)系式;

(2)當(dāng)油箱中余油量少于3升時,汽車將自動報警.如果往返途中不加油,他們能否在汽車報警前回到家?請說明理由.

【答案】1)設(shè)y=kx+b,當(dāng)x=0時,y=45,當(dāng)x=150時,y=30

∴ 150k+b=30 b="45"

解得

∴y=x+45

2)當(dāng)x=400時,y=×400+45=53

他們能在汽車報警前回到家.

【解析】

1)先設(shè)出一次函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)待定系數(shù)法即可求得函數(shù)關(guān)系式;

2)把x=400代入一次函數(shù)關(guān)系式計算出y的值即可得到結(jié)果。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】溫州某企業(yè)安排65名工人生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,每人每天生產(chǎn)2件甲或1件乙,甲產(chǎn)品每件可獲利15元.根據(jù)市場需求和生產(chǎn)經(jīng)驗,乙產(chǎn)品每天產(chǎn)量不少于5件,當(dāng)每天生產(chǎn)5件時,每件可獲利120元,每增加1件,當(dāng)天平均每件獲利減少2元.設(shè)每天安排x人生產(chǎn)乙產(chǎn)品.

(1)根據(jù)信息填表

產(chǎn)品種類

每天工人數(shù)(人)

每天產(chǎn)量(件)

每件產(chǎn)品可獲利潤(元)

15

(2)若每天生產(chǎn)甲產(chǎn)品可獲得的利潤比生產(chǎn)乙產(chǎn)品可獲得的利潤多550元,求每件乙產(chǎn)品可獲得的利潤.

(3)該企業(yè)在不增加工人的情況下,增加生產(chǎn)丙產(chǎn)品,要求每天甲、丙兩種產(chǎn)品的產(chǎn)量相等.已知每人每天可生產(chǎn)1件丙(每人每天只能生產(chǎn)一件產(chǎn)品),丙產(chǎn)品每件可獲利30元,求每天生產(chǎn)三種產(chǎn)品可獲得的總利潤W(元)的最大值及相應(yīng)的x值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等邊三角形的頂點A1,1)、B3,1),規(guī)定把等邊△ABC先沿x軸翻折,再向左平移1個單位為一次變換,如果這樣連續(xù)經(jīng)過2018次變換后,等邊△ABC的頂點C的坐標(biāo)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,OAC的中點,過點O的直線分別與ABCD交于點E,F,連接BFAC于點M,連接DEBO.若∠COB60°,FOFC,則下列結(jié)論:①FBOC,OMCM②△EOB≌△CMB;③四邊形EBFD是菱形;④MBOE32.其中正確結(jié)論的個數(shù)是(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點OAC中點,AC=2AB,延長ABG,使BG=AB,連接GO并延長,分別交BC于點E,交AD于點F.

(1)求證:ABC≌△AOG;

(2)ABCD為矩形,則四邊形AECF是什么特殊四邊形?請說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)(x>0)與正比例函數(shù)y=kx、 (k>1)的圖象分別交于點A、B,若∠AOB=45°,則AOB的面積是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方形中,為平面直角坐標(biāo)系的原點,點軸上,點軸上,點在第一象限內(nèi),點從原點出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿著的路線移動(即沿著長方形的邊移動一周).

1)分別求出,兩點的坐標(biāo);

2)當(dāng)點移動了秒時,求出點的坐標(biāo);

3)在移動過程中,當(dāng)三角形的面積是時,求滿足條件的點的坐標(biāo)及相應(yīng)的點移動的時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=(x-a)(x-3)(0<a<3)的圖象與x軸交于點A、B(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點D,過其頂點C作直線CPx軸,垂足為點P,連接AD、BC.

(1)求點A、B、D的坐標(biāo);

(2)AODBPC相似,求a的值;

(3)點D、O、C、B能否在同一個圓上,若能,求出a的值,若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖, ,,,,垂足為點,點的中點.

1) 求證:;

2) 求證:

3) 聯(lián)結(jié),試判斷的位置關(guān)系,并證明.

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