【題目】某校計劃組織學生參加學校書法、攝影、籃球、乒乓球四個課外興趣小組,要求每人必須參加并且只能選擇其中的一個小組,為了了解學生對四個課外小組的選擇情況,學校從全體學生中隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)給出的信息解答下列問題:
(1)求該校參加這次問卷調(diào)查的學生人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖(畫圖后請標注相應的數(shù)據(jù));
(2)m= ,n= ;
(3)若該校共有2000名學生,試估計該校選擇“乒乓球”課外興趣小組的學生有多少人?
【答案】(1)100人,圖見解析;(2)36,16;(3)320人
【解析】
(1)根據(jù)選擇“書法”的學生人數(shù)和所占的百分比,可以求得該校參加這次問卷調(diào)查的學生人數(shù),然后根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中選擇“籃球”的占28%,即可求得選擇“籃球”的學生人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)和(1)中的結(jié)果,可以得到m、n的值;
(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),可以計算出該校選擇“乒乓球”課外興趣小組的學生有多少人.
(1)∵選擇“書法”的學生人數(shù)為20人,所占的百分比為20%,
∴該校參加這次問卷調(diào)查的學生有:20÷20%=100(人),
選擇“籃球”的學生有:100×28%=28(人),
補全的條形統(tǒng)計圖如圖所示;
(2)∵選擇“攝影”的學生人數(shù)為36人,選擇“乒乓球”的學生人數(shù)為16人,
∴m%=×100%=36%,n%=×100%=16%,
故答案為:36,16;
(3)由(2)得選擇“乒乓球”的學生占16%,
∴2000×16%=320(人),
答:該校選擇“乒乓球”課外興趣小組的學生有320人.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,矩形OABC的邊OA、OC分別在x軸和y軸上,OC=3,OA=,D是BC的中點,將△OCD沿直線OD折疊后得到△OGD,延長OG交AB于點E,連接DE,則點G的坐標為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線交x軸于A、B兩點,其中點A坐標為,與y軸交于點C,且對稱軸在y軸的左側(cè),拋物線的頂點為P.
(1)當時,求拋物線的頂點坐標;
(2)當時,求b的值;
(3)在(1)的條件下,點Q為x軸下方拋物線上任意一點,點D是拋物線對稱軸與x軸的交點,直線、分別交拋物線的對稱軸于點M、N.請問是否為定值?如果是,請求出這個定值;如果不是,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了解學生對網(wǎng)上在線學習效果的滿意度,某校設置了:非常滿意、滿意、基本滿意、不滿意四個選項,隨機抽查了部分學生,要求每名學生都只選其中的一項,并將抽查結(jié)果繪制成如圖統(tǒng)計圖(不完整).
請根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)求被抽查的學生人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;(溫馨提示:請畫在答題卷相對應的圖上)
(2)求扇形統(tǒng)計圖中表示“滿意”的扇形的圓心角度數(shù);
(3)若該校共有1000名學生參與網(wǎng)上在線學習,根據(jù)抽查結(jié)果,試估計該校對學習效果的滿意度是“非常滿意”或“滿意”的學生共有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點D在AC上,點E在BA的延長線上,且CD=AE過點A作AF⊥CE,垂足為F,過點D作BC的平行線,交AB于點G,交FA的延長線于點H.
(1)求證∠ACE=∠BAH;
(2)在圖中找出與CE相等的線段,并證明;
(3)若GH=DH,求的值(用含的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0對稱軸為直線x=1,與x軸的一個交點坐標為(﹣1,0),其部分圖象如圖所示,下列結(jié)論:①abc<0;②4ac<b2;③方程ax2+bx+c=0的兩個根是x1=﹣1,x2=3;④3a+c>0;⑤當y≥0時,x的取值范圍是﹣1≤x≤3.其中結(jié)論正確的個數(shù)是( )
A. 1個B. 2個C. 3D. 4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,直線x+6與y軸交于點A,與x軸交于點D,直線AB交x軸于點B,將△AOB沿直線AB折疊,點O恰好落在直線AD上的點C處.
(1)求OB的長;
(2)如圖2,F,G是直線AB上的兩點,若△DFG是以FG為斜邊的等腰直角三角形,求點F的坐標;
(3)如圖3,點P是直線AB上一點,點Q是直線AD上一點,且P,Q均在第四象限,點E是x軸上一點,若四邊形PQDE為菱形,求點E的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形的對角線、相交于點,AB與BC的比是黃金比,過點C作CE∥BD,過點D作DE∥AC,DE、交于點,連接AE,則tan∠DAE的值為___________.(不取近似值)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線BD的垂直平分線MN與AD相交于點M,與BC相交于點N,連接BM,DN.
(1)求證:四邊形BMDN是菱形;
(2)若AB=4,AD=8,求菱形BMDN的周長和對角線MN的長.
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