已知:在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E是AB邊上一點(diǎn).
(1)直線BF垂直于CE于點(diǎn)F,交CD于點(diǎn)G(如圖1).求證:AE=CG;
(2)直線AH垂直于CE,垂足為H,交CD的延長線于點(diǎn)M(如圖2).那么圖中是否存在與AM相等的線段?若存在,請寫出來并證明;若不存在,請說明理由.
【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì).
【分析】(1)根據(jù)題意得到三角形ABC為等腰直角三角形,且CD為斜邊上的中線,利用三線合一得到CD垂直于AB,且CD為角平分線,得到∠CAE=∠BCG=45°,再利用同角的余角相等得到一對角相等,AC=BC,利用ASA得到△AEC與△CGB全等,利用全等三角形的對應(yīng)邊相等即可得證.
(2)圖中存在與AM相等的線段,AM=CE.先證出∠CEB=∠CMA,再由AAS證明△BCE≌△ACM,即可解答.
【解答】解:(1)∵點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),AC=BC,∠ACB=90°,
∴CD⊥AB,∠ACD=∠BCD=45°,∠CAD=∠CBD=45°.
∴∠CAE=∠BCG.
∵BF⊥CE,
∴∠CBG+∠BCF=90°.
∵∠ACE+∠BCF=90°,
∴∠ACE=∠CBG.
在△AEC和△CGB中,
,
∴△AEC≌△CGB(ASA).
∴AE=CG.
(2)圖中存在與AM相等的線段,AM=CE.
證明:∵CH⊥HM,CD⊥ED,
∴∠CMA+∠MCH=90°,∠BEC+∠MCH=90°.
∴∠CMA=∠BEC.
∵AC=BC,∠ACM=∠CBE=45°,
在△CAM和△BCE中,
,
∴△CAM≌△BCE(AAS).
∴AM=CE.
【點(diǎn)評】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握全等三角形的判定方法是解決問題的關(guān)鍵.
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若反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(﹣2,5),則該反比例函數(shù)的圖象在( 。
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每年9月舉行“全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽”,成績優(yōu)異的選手可參加“全國中學(xué)生數(shù)學(xué)冬令營”,冬令營再選拔出50名優(yōu)秀選手進(jìn)入“國家集訓(xùn)隊”.第31界冬令營已于2015年12月在江西省鷹譚一中成功舉行.現(xiàn)將脫穎而出的50名選手分成兩組進(jìn)行競賽,每組25人,成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖:
請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)請你將表格補(bǔ)充完整:
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | |
一組 | 74 | __________ | __________ | 104 |
二組 | __________ | __________ | __________ | 72 |
(2)從本次統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,__________組比較穩(wěn)定.
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如圖,在⊙O中,弦AB的長為8cm,圓心O到AB的距離OE=3cm,則⊙O的半徑為( )
A.2cm B.3cm C.5cm D.10cm
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