【題目】如圖,將菱形ABCD放置在平面直角坐標系中,已知A(0,3).B(﹣4,0)
(1)求經(jīng)過點C的反比例函數(shù)解析式;
(2)設(shè)P是(1)中所求函數(shù)圖象上的一點,以P、O、A為頂點的三角形的面積與△COD的面積相等,求點P的坐標.
【答案】解:(1)由題意知,OA=3,OB=4
在Rt△AOB中,AB==5
∵四邊形ABCD為菱形
∴AD=BC=AB=5,
∴C(﹣4,﹣5).
設(shè)經(jīng)過點C的反比例函數(shù)的解析式為y=(k≠0),
則k=﹣4×﹣5=20.
故所求的反比例函數(shù)的解析式為y=.
(2)設(shè)P(x,y)
∵AD=AB=5,OA=3,
∴OD=2,S△COD=×4×2=4,
即AO×|x|=4,
∴|x|=,
∴x=±,
當x=時,y=,當x=﹣時,y=﹣,
點P的坐標為(,)或(﹣,﹣).
【解析】(1)根據(jù)菱形的性質(zhì)可得菱形的邊長,進而可得點C的坐標,代入反比例函數(shù)解析式可得所求的解析式;
(2)設(shè)出點P的坐標,易得△COD的面積,利用點P的橫坐標表示出△PAO的面積,那么可得點P的橫坐標,就求得了點P的坐標.
【考點精析】本題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握性質(zhì):當k>0時雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每個象限內(nèi)y值隨x值的增大而減; 當k<0時雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每個象限內(nèi)y值隨x值的增大而增大才能正確解答此題.
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【題目】反比例函數(shù)y=的圖象如圖所示,以下結(jié)論:
①常數(shù)m<﹣1;
②在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大;
③若點A(﹣1,h),B(2,k)在圖象上,則h<k;
④若點P(x,y)在上,則點P′(﹣x,﹣y)也在圖象.
其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。
A.1
B.2
C.3
D.4
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【題目】(12分)為舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),甲、乙兩班準備給合唱同學(xué)購買演出服裝(一人一套),兩班共92人(其中甲班比乙班人多,且甲班不到90人),下面是供貨商給出的演出服裝的價格表:
如果兩班單獨給每位同學(xué)購買一套服裝,那么一共應(yīng)付5020元.
(1)甲、乙兩班聯(lián)合起來給每位同學(xué)購買一套服裝,比單獨購買可以節(jié)省多少錢?
(2)甲、乙兩班各有多少名同學(xué)?
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【題目】有四張背面相同的紙牌A、B、C、D,其正面分別畫有四個不同的幾何圖形(如圖).小華將這4張紙牌背面朝上洗勻后任意摸出兩張.
(1)用樹狀圖(或列表法)表示所摸的兩張牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌可用A、B、C、D表示);
(2)求摸出兩張牌的牌面圖形一定能組合成軸對稱圖形的概率.
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【題目】下列式子正確的是( )
A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
B.(a﹣b)2=a2﹣b2
C.(a﹣b)2=a2+2ab+b2
D.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點P(m,6)在第一象限,且P是反比例函數(shù)y=(k>0)圖象上的一點,OP與x軸正半軸的夾角α的正弦值滿足:5sin2α﹣7sinα+2.4=0,求m的值及此反比例函數(shù)的解析式.
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【題目】已知正方形ABCD的邊長是4,對角線AC、BD交于點O,點E在線段AC上,且OE= , 則∠ABE的度數(shù) 度.
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