【題目】在平面直角坐標系中,點A1,A2,A3和B1,B2,B3分別在直線y=和x軸上,△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3都是等腰直角三角形.則A3的坐標為_______.

【答案】A3

【解析】

設直線y=與x軸的交點為G,過點A1,A2,A3分別作x軸的垂線,垂足分別為D、E、F,由條件可求得,再根據(jù)等腰三角形可分別求得A1D、A2E、A3F,可得到A1,A2,A3的坐標.

設直線y=與x軸的交點為G,
令y=0可解得x=-4,
∴G點坐標為(-4,0),
∴OG=4,
如圖1,過點A1,A2,A3分別作x軸的垂線,垂足分別為D、E、F,

∵△A1B1O為等腰直角三角形,
∴A1D=OD,
又∵點A1在直線y=x+上,
=,即=

解得A1D=1=(0,
∴A1(1,1),OB1=2,
同理可得=,即=,

解得A2E=

=(1,則OE=OB1+B1E=,
∴A2,),OB2=5,
同理可求得A3F=

=(2,則OF=5+=
∴A3);

故答案為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某學校體育課外活動興趣小組,開設了以下體育課外活動項目:A.足球 B.乒乓球C.羽毛球 D.籃球,為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:

1)這次被調(diào)查的學生共有   人,在扇形統(tǒng)計圖中“D”對應的圓心角的度數(shù)為   ;

2)請你將條形統(tǒng)計圖補充完整;

3)在平時的乒乓球項目訓練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學中任選兩名參加市里組織的乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】RtABC中,∠ACB90°,直線l過點C

1)當ACBC時,如圖1,分別過點ABAD⊥直線l于點D,BE⊥直線l于點 E.△ACD與△CBE是否全等,并說明理由;

2)當AC9cm,BC6cm時,如圖2,點B與點F關于直線l對稱,連接BFCF,點MAC上,點NCF上一點,分別過點M、NMD⊥直線l于點D,NE⊥直線l于點E,點MA點出發(fā),以每秒1cm的速度沿AC路徑運動,終點為C,點N從點F出發(fā),以每秒3cm的速度沿FCBCF路徑運動,終點為F,點M、N同時開始運動,各自達到相應的終點時停止運動,設運動時間為t秒.

當△CMN為等腰直角三角形時,求t的值;

當△MDC與△CEN全等時,求t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,已知點D,E,F分別為BCAD,AE的中點,且SABC=4cm2,則陰影部分面積S=( 。cm2

A. 1B. 2C. 3D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB=AC,現(xiàn)添加以下哪個條件不能判定ABE≌△ACD

A.B=CB.AD=AEC.BD=CED.BE=CD

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,△ABC中,AB=AC=6,∠A=45°,點DAC上,點EBD上,且△ABD、△CDE△BCE均為等腰三角形.

1)求∠EBC的度數(shù);

2)求BE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商場試銷一種成本為每件60元的服裝,規(guī)定試銷期間銷售單價不低于成本單價,且獲利不得高于45%,經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn),銷售量y(件)與銷售單價x(元)符合一次函數(shù)y=kx+b,且x=65時,y=55x=75時,y=45

1)求一次函數(shù)y=kx+b的表達式;

2)若該商場獲得利潤為W元,試寫出利潤W與銷售單價x之間的關系式;銷售單價定為多少元時,商場可獲得最大利潤,最大利潤是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的方程x2+2kx+k2+k+3=0的兩根分別是x1、x2,則(x1﹣1)2+(x2﹣1)2的最小值是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABE中,BAE=105°,AE的垂直平分線MNBE于點C,且ABCE,則B的度數(shù)是(  )

A. 45°B. 60°C. 50°D. 55°

查看答案和解析>>

同步練習冊答案