如圖,⊙P與兩坐標(biāo)軸分別交于點A(﹣2、0)、B(﹣6、0)、C(0、﹣3)和點D,雙曲線過點P,則k= .
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.3圓心角2(解析版) 題型:解答題
如圖,點A、B、C、D在⊙O上,AB與OC、OD分別相交于E、F,AE=BF,說明AC=BD的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.3圓心角1(解析版) 題型:?????
如圖,AB為⊙O的直徑,C是上半圓上的一點,弦CD⊥AB,∠OCD的平分線交⊙O于P,則當(dāng)弦CD(不是直徑)的位置變化時,點P( )
A.到CD的距離不變 B.位置不變
C.等分 D.隨C點的移動而移動
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.2圓的軸對稱性2(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,M是弧AB的中點,過點M的弦MN交弦AB于點C,設(shè)⊙O的半徑為4cm,MN=4cm.
(1)求圓心O到弦MN的距離;
(2)猜想OM和AB的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)求∠ACM的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.2圓的軸對稱性2(解析版) 題型:解答題
如圖,A為圓O上半圓上的一個三等分點,B是AM的中點,P為直徑MN上的一動點,圓O的半徑為1,
求AP+BP的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.2圓的軸對稱性2(解析版) 題型:填空題
如圖,AB是⊙O的弦,AB=10,⊙O的半徑OC⊥AB于D,如果OD:DC=3:2,那么⊙O的直徑長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.2圓的軸對稱性2(解析版) 題型:填空題
在半徑為13的圓中,有兩條長分別為10與24的弦互相平行,那么這兩條平行弦之間的距離是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.2圓的軸對稱性1(解析版) 題型:?????
已知⊙O的直徑20,OP長為8,則過P的弦中,弦長為整數(shù)的弦共有( )條.
A.1 B.9 C.17 D.16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上3.1圓2(解析版) 題型:填空題
一個點到圓的最大距離為11cm,最小距離為5cm,則圓的半徑為 .
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