【題目】(定義)如圖1,A,B為直線l同側(cè)的兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作直線1的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′,連接A′B交直線l于點(diǎn)P,連接AP,則稱(chēng)點(diǎn)P為點(diǎn)A,B關(guān)于直線l的“等角點(diǎn)”.
(運(yùn)用)如圖2,在平面直坐標(biāo)系xOy中,已知A(2,),B(﹣2,﹣)兩點(diǎn).
(1)C(4,),D(4,),E(4,)三點(diǎn)中,點(diǎn) 是點(diǎn)A,B關(guān)于直線x=4的等角點(diǎn);
(2)若直線l垂直于x軸,點(diǎn)P(m,n)是點(diǎn)A,B關(guān)于直線l的等角點(diǎn),其中m>2,∠APB=α,求證:tan=;
(3)若點(diǎn)P是點(diǎn)A,B關(guān)于直線y=ax+b(a≠0)的等角點(diǎn),且點(diǎn)P位于直線AB的右下方,當(dāng)∠APB=60°時(shí),求b的取值范圍(直接寫(xiě)出結(jié)果).
【答案】(1)C(2)(3)b<﹣且b≠﹣2或b>
【解析】
(1)先求出B關(guān)于直線x=4的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B′的坐標(biāo),根據(jù)A、B′的坐標(biāo)可得直線AB′的解析式,把x=4代入求出P點(diǎn)的縱坐標(biāo)即可得答案;(2)如圖:過(guò)點(diǎn)A作直線l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′,連A′B′,交直線l于點(diǎn)P,作BH⊥l于點(diǎn)H,根據(jù)對(duì)稱(chēng)性可知∠APG=A′PG,由∠AGP=∠BHP=90°可證明△AGP∽△BHP,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例可得m=
根據(jù)外角性質(zhì)可知∠A=∠A′=,在Rt△AGP中,根據(jù)正切定義即可得結(jié)論;(3)當(dāng)點(diǎn)P位于直線AB的右下方,∠APB=60°時(shí),點(diǎn)P在以AB為弦,所對(duì)圓周為60°,且圓心在AB下方,若直線y=ax+b(a≠0)與圓相交,設(shè)圓與直線y=ax+b(a≠0)的另一個(gè)交點(diǎn)為Q
根據(jù)對(duì)稱(chēng)性質(zhì)可證明△ABQ是等邊三角形,即點(diǎn)Q為定點(diǎn),若直線y=ax+b(a≠0)與圓相切,易得P、Q重合,所以直線y=ax+b(a≠0)過(guò)定點(diǎn)Q,連OQ,過(guò)點(diǎn)A、Q分別作AM⊥y軸,QN⊥y軸,垂足分別為M、N,可證明△AMO∽△ONQ,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例可得ON、NQ的長(zhǎng),即可得Q點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)A、B、Q的坐標(biāo)可求出直線AQ、BQ的解析式,根據(jù)P與A、B重合時(shí)b的值求出b的取值范圍即可.
(1)點(diǎn)B關(guān)于直線x=4的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為B′(10,﹣),
∴直線AB′解析式為:y=﹣,
當(dāng)x=4時(shí),y=,
故答案為:C
(2)如圖,過(guò)點(diǎn)A作直線l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′,連A′B′,交直線l于點(diǎn)P
作BH⊥l于點(diǎn)H
∵點(diǎn)A和A′關(guān)于直線l對(duì)稱(chēng)
∴∠APG=∠A′PG
∵∠BPH=∠A′PG
∴∠APG=∠BPH
∵∠AGP=∠BHP=90°
∴△AGP∽△BHP
∴,即,
∴mn=2,即m=,
∵∠APB=α,AP=AP′,
∴∠A=∠A′=,
在Rt△AGP中,tan
(3)如圖,當(dāng)點(diǎn)P位于直線AB的右下方,∠APB=60°時(shí),
點(diǎn)P在以AB為弦,所對(duì)圓周為60°,且圓心在AB下方
若直線y=ax+b(a≠0)與圓相交,設(shè)圓與直線y=ax+b(a≠0)的另一個(gè)交點(diǎn)為Q
由對(duì)稱(chēng)性可知:∠APQ=∠A′PQ,
又∠APB=60°
∴∠APQ=∠A′PQ=60°
∴∠ABQ=∠APQ=60°,∠AQB=∠APB=60°
∴∠BAQ=60°=∠AQB=∠ABQ
∴△ABQ是等邊三角形
∵線段AB為定線段
∴點(diǎn)Q為定點(diǎn)
若直線y=ax+b(a≠0)與圓相切,易得P、Q重合
∴直線y=ax+b(a≠0)過(guò)定點(diǎn)Q
連OQ,過(guò)點(diǎn)A、Q分別作AM⊥y軸,QN⊥y軸,垂足分別為M、N
∵A(2,),B(﹣2,﹣)
∴OA=OB=
∵△ABQ是等邊三角形
∴∠AOQ=∠BOQ=90°,OQ=,
∴∠AOM+∠NOD=90°
又∵∠AOM+∠MAO=90°,∠NOQ=∠MAO
∵∠AMO=∠ONQ=90°
∴△AMO∽△ONQ
∴,
∴,
∴ON=2,NQ=3,∴Q點(diǎn)坐標(biāo)為(3,﹣2)
設(shè)直線BQ解析式為y=kx+b
將B、Q坐標(biāo)代入得
,
解得
,
∴直線BQ的解析式為:y=﹣,
設(shè)直線AQ的解析式為:y=mx+n,
將A、Q兩點(diǎn)代入,
解得 ,
∴直線AQ的解析式為:y=﹣3,
若點(diǎn)P與B點(diǎn)重合,則直線PQ與直線BQ重合,此時(shí),b=﹣,
若點(diǎn)P與點(diǎn)A重合,則直線PQ與直線AQ重合,此時(shí),b=,
又∵y=ax+b(a≠0),且點(diǎn)P位于AB右下方,
∴b<﹣ 且b≠﹣2或b>.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),與軸,軸分別交于,兩點(diǎn),點(diǎn),
(1)求的值和直線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)連結(jié),當(dāng)是等腰三角形時(shí),求的值;
(3)若,點(diǎn),分別在線段,線段上,當(dāng)是等腰直角三角形且時(shí),則的面積是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的弦,AB=2,點(diǎn)C在上運(yùn)動(dòng),且∠ACB=30°.
(1)求⊙O的半徑;
(2)設(shè)點(diǎn)C到直線AB的距離為x,圖中陰影部分的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每到春夏交替時(shí)節(jié),雌性楊樹(shù)會(huì)以滿(mǎn)天飛絮的方式來(lái)傳播下一代,漫天飛舞的楊絮易引發(fā)皮膚病、呼吸道疾病等,給人們?cè)斐衫_,為了解市民對(duì)治理?xiàng)钚醴椒ǖ馁澩闆r,某課題小組隨機(jī)調(diào)查了部分市民(問(wèn)卷調(diào)查表如表所示),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
治理?xiàng)钚跻灰荒x哪一項(xiàng)?(單選)
A.減少楊樹(shù)新增面積,控制楊樹(shù)每年的栽種量
B.調(diào)整樹(shù)種結(jié)構(gòu),逐漸更換現(xiàn)有楊樹(shù)
C.選育無(wú)絮楊品種,并推廣種植
D.對(duì)雌性楊樹(shù)注射生物干擾素,避免產(chǎn)生飛絮
E.其他
根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問(wèn)題:
(1)本次接受調(diào)查的市民共有 人;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形E的圓心角度數(shù)是 ;
(3)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(4)若該市約有90萬(wàn)人,請(qǐng)估計(jì)贊同“選育無(wú)絮楊品種,并推廣種植”的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,△MNQ中,MQ≠NQ.
(1)請(qǐng)你以MN為一邊,在MN的同側(cè)構(gòu)造一個(gè)與△MNQ全等的三角形,畫(huà)出圖形,并簡(jiǎn)要說(shuō)明構(gòu)造的方法;
(2)參考(1)中構(gòu)造全等三角形的方法解決下面問(wèn)題:
如圖,在四邊形ABCD中,,∠B=∠D.求證:CD=AB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠C=40°,∠B=∠D=90°,E、F分別是BC、DC上的一點(diǎn),當(dāng)△AEF的周長(zhǎng)最小時(shí),∠EAF的度數(shù)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四邊形四邊形,它們的面積比為,它們的對(duì)應(yīng)對(duì)角線的比為________,若它們的周長(zhǎng)之差為,則四邊形的周長(zhǎng)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果的對(duì)角線相交于點(diǎn),那么在下列條件中,能判斷為菱形的是( )
A. ∠OAB=∠OBA B. ∠OAB=∠OBC
C. ∠OAB=∠OCD D. ∠OAB=∠OAD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,DH⊥AE于點(diǎn)H,連接BH并延長(zhǎng)交CD于點(diǎn)F,連接DE交BF于點(diǎn)O,下列結(jié)論:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC﹣CF=2HE;⑤AB=HF,其中正確的有( )
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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