【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD =60,AC交BD于點O,以點D為圓心的⊙D與邊AB相切于點E.
(1)求AC的長;
(2)求證:⊙D與邊BC也相切.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在半徑為2的扇形AOB中,∠AOB=90°,點C是上的一個動點(不與點A、B重合)OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分別為點D、點E.
(1)當BC=1時,求線段OD的長;
(2)在點C的運動過程中,△DOE中是否存在長度保持不變的邊或度數保持不變的角?如果存在,請指出并求其長度或度數(只求一種即可);如果不存在,請說明理由;
(3)作DF⊥OE于點F(如圖2),當DF 2+EF取得最大值時,求sin∠BOD的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為支持失學兒童,某中學計劃用“義捐義賣”活動中籌集的部分資金用于購買A,B兩種型號的學習用品共1000件,已知A型學習用品的單價為20元,B型學習用品的單價為30元.
(1)若購買這批學習用品用了26000元,則購買A,B兩種學習用品各多少件?
(2)若購買這批學習用品的錢不超過28000元,則最多能購買B型學習用品多少件?
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