【題目】在式子-3<0,x≥2,x=a,x2-2x,x≠3,x+1>y中,是不等式的有( )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

【答案】C

【解析】

凡是用不等號連接的式子都叫做不等式.常用的不等號有“<”、“>”、“≤”、“≥”、“≠”.

3<0是不等式,x2是不等式,x=a是等式,x22x是代數(shù)式,x≠3是不等式,x+1>y是不等式.不等式共有4.

故答案選:C.

練習冊系列答案
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A. 6+10﹣3+2 B. 6﹣10﹣3﹣2 C. 6+10﹣3﹣2 D. 6+10+3﹣2

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(1)如圖,若AD=3,BE=1,△ADC≌△BCE.在∠FAB=∠GBA=60或∠FAB=∠GBA=90兩種情況中任選一種,解決以下問題:

①線段AB的長度是否發(fā)生變化,直接寫出長度或變化范圍;

②∠DCE的度數(shù)是否發(fā)生變化,直接寫出度數(shù)或變化范圍.

(2)若AD=a,BE=b,∠FAB=∠GBA=α,且△ADC和△BCE這兩個三角形全等,請求出:

①線段AB的長度或取值范圍,并說明理由;

②∠DCE的度數(shù)或取值范圍,并說明理由.

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【題目】因式分解:

(1)6xy2-9x2yy3; (2)(p-4)(p+1)+3p.

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【題目】如圖,已知AB=16cm,C是AB上一點,且AC=10cm,點D是線段AC的中點,點E是線段BC的中點.求線段DE的長度.

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【題目】如圖(1),將兩塊直角三角尺的直角頂點C疊放在一起,

(1)若∠DCE=25°,∠ACB=;若∠ACB=150°,則∠DCE=;
(2)猜想∠ACB與∠DCE的大小有何特殊關系,并說明理由;
(3)如圖(2),若是兩個同樣的直角三角尺60°銳角的頂點A重合在一起,則∠DAB與∠CAE的大小又有何關系,請說明理由.

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【題目】某體育老師對自己任教的55名男生進行一百米摸底測試,若規(guī)定男生成績?yōu)?6秒合格,下表是隨機抽取的10名男生分A、B兩組測試的成績與合格標準的差值(比合格標準多的秒數(shù)為正,少的秒數(shù)為負)。

A

-1.5

+1.5

-1

-2

-2

B

+1

+3

-3

+2

-3

(1)請你估算從55名男生中合格的人數(shù)大約是多少?

(2)通過相關的計算,說明哪個組的成績比較均勻;

(3)至少舉出三條理由說明A組成績好于B組成績,或找出一條理由來說明B組好于A組。

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【題目】直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的________

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