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已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.
(1)作出△ABC關于y軸對稱的△AB1C1;則多邊形ABCC1B1的面積為
13
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;
(2)將△ABC向右平移8個單位,作出平移后的△A2B2C2;
(3)觀察所作圖形,△AB1C1與△A2B2C2有何位置關系?
分析:(1)根據網格結構找出點B、C關于y軸的對稱點B1、C1的位置,然后順次連接即可,再根據多邊形的面積=S△ABB1+S梯形BCC1B1,列式計算即可得解;
(2)根據網格結構找出平移后點A2、B2、C2的位置,然后順次連接即可;
(3)觀察圖形可知兩三角形關于直線x=4對稱.
解答:解:(1)△AB1C1如圖所示,
多邊形ABCC1B1的面積=S△ABB1+S梯形BCC1B1
=
1
2
×6×3+
1
2
×(2+6)×1
=9+4
=13;

(2)△A2B2C2如圖所示;

(3)△AB1C1與△A2B2C2關于直線x=4對稱.
點評:本題考查了利用軸對稱變換作圖,利用平移變換作圖,熟練掌握網格結構,準確找出對應頂點位置是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

7、已知△ABC在平面直角坐標系的位置如圖所示,將△ABC向右平移6個單位,則平移后A點的坐標是(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

18、已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.將△ABC向右平移6個單位長度,再向下平移6個單位長度得到△A1B1C1.(圖中每個小方格邊長均為1個單位長度).
(1)在圖中畫出平移后的△A1B1C1;
(2)直接寫出△A1B1C1各頂點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.
(1)畫出△ABC關于y軸對稱的△AB1C1;并寫出B1的坐標;
(2)將△ABC向右平移8個單位,畫出平移后的△A2B2C2;并寫出B2的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.
(1)分別寫出圖中點A和點C的坐標;
(2)畫出△ABC繞點C按順時針方向旋轉90°后的△A′B′C′;
(3)求點A旋轉到點A′所經過的路線長(結果保留π).

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示,點A1的坐標為(4,7),將△精英家教網ABC平移到△A1B1C1,使點A變換為點A1,點B1、C1分別是點B、C的對應點.
(1)請畫出△A1B1C1,并寫出點B1的坐標
 
;
(2)求△A1B1C1的面積.

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