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請你設計一幅平面圖案滿足以下幾個要求：①由線段或圓組成；②是軸對稱圖形；③是中心對稱圖形．
所設計圖案如下所示：
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標系中，△OAB的三個頂點的坐標分別為A（6，-3），B（0，-5）．
（1）畫出△OAB繞原點O順時針方向旋轉90°后得到的△OA1B1；
（2）畫出△OAB關于原點O的中心對稱圖形△OA2B2；
（3）猜想：∠OAB的度數為多少？并說明理由．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，將△ABC繞點A逆時針旋轉80°得到△ADE，連接BD，則∠ADB=______度．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖可以看作是一個等腰直角三角形旋轉若干次而生成的，則每次旋轉的度數可以是（　　）
A．90°B．60°C．45°D．30°

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，△ABC為等邊三角形，四邊形ABDE和四邊形ACFG都是正方形．
（1）△ABG是怎樣變換得到△AEC？請具體說明．
（2）證明：BG=CE．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，已知O是坐標原點，△OBC繞點O旋轉180°能夠與△ODE重合，如果△OBC內部一點M的坐標為（x，y），則M在△ODE中的對應點M′的坐標為（　�。�
A．（-x，-y）B．（-2x，-2y）C．（-2x，2y）D．（2x，-2y）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

利用“對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角”，畫出下圖中的旋轉角，并用量角器量出旋轉角的度數．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在矩形ABCD中，AB=2，AD=
3
．
（1）在邊CD上找一點E，使EB平分∠AEC，并加以說明；
（2）若P為BC邊上一點，且BP=2CP，連接EP并延長交AB的延長線于F．
①求證：點B平分線段AF；
②△PAE能否由△PFB繞P點按順時針方向旋轉而得到？若能，加以證明，并求出旋轉度數；若不能，請說明理由．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

請你用基本圖形經過旋轉、平移和軸對稱設計一個美麗的圖案．

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同步練習冊答案