已知:D是AB中點(diǎn),DE是BC的垂直平分線,
(1)求證:CD=
1
2
AB
;
(2)在AB上找一點(diǎn)F到D、E的距離相等.(尺規(guī)作圖,保留痕跡)
考點(diǎn):線段垂直平分線的性質(zhì),作圖—基本作圖
專題:
分析:(1)根據(jù)線段垂直平分線得出CD=BD,即可得出答案;
(2)作線段DE的垂直平分線,即可得出答案.
解答:(1)證明:∵D是AB中點(diǎn),
∴AD=BD,
∵DE是BC的垂直平分線,
∴CD=BD,
∴CD=
1
2
AB;

(2)解:作DE的垂直平分線,交AB于F,則F為所求,如圖:
點(diǎn)評:本題考查了線段垂直平分線性質(zhì)的應(yīng)用,注意:線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個端點(diǎn)的距離相等,主要考查學(xué)生的推理能力和動手操作能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)問題:你能比較20042005和20052004的大小嗎?為了解決這個問題,首先寫出它的一般形式,即比較nn+1和(n+1)n的大。╪是正整數(shù)),然后我們從分析n=1,n=2,n=3,…這些簡單情況入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納,猜想出結(jié)論.
通過計算,比較下列各組數(shù)的大。ㄔ跈M線上填寫“>”、“<”、“=”號):
12
 
21,23
 
32,34
 
43,45
 
54,56
 
65,…
(2)從第(1)題的結(jié)果經(jīng)過歸納,可以猜想出nn+1和(n+1)n的大小關(guān)系是什么?
(3)根據(jù)上面的歸納猜想,嘗試比較20042005和20052004的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖所示,若開始輸入x的值是7,可發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結(jié)果是10,第二次輸出的結(jié)果是5,…,請你探索第2014次輸出的結(jié)果是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將升旗的繩子拉到旗桿底端,繩子恰好到達(dá)旗桿底端,然后將繩子向外拉,當(dāng)把繩子接上1米時,此時一端到達(dá)離旗桿底端5米處,求旗桿的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先閱讀材料,再結(jié)合要求回答問題.
【問題情景】
如圖①:在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B=∠ADC=90°.E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點(diǎn),且線段BE,EF,F(xiàn)D滿足BE+FD=EF.試探究圖中∠EAF與∠BAD之間的數(shù)量關(guān)系.
【初步思考】
小王同學(xué)探究此問題的方法是:延長FD到G,使DG=BE,連結(jié)AG.
先證明△ABE≌△ADG,再證明△AEF≌△AGF,可得出∠EAF與∠BAD之間的數(shù)量關(guān)系是
 


【探索延伸】
若將問題情景中條件“∠B=∠ADC=90°”改為“∠B+∠D=180°”(如圖②),其余條件不變,請判斷上述數(shù)量關(guān)系是否仍然成立,若成立,請證明;若不成立,請說明理由.
【實(shí)際應(yīng)用】
如圖③,在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(O)北偏西30°的A處,艦艇乙在指揮中心南偏東70°的B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等.接到行動指令后,艦艇甲向正東方向以60海里/小時的速度前進(jìn),艦艇乙沿北偏東50°的方向以80海里/小時的速度前進(jìn),1.5小時后,指揮中心觀測到甲、乙兩艦艇分別到達(dá)E,F(xiàn)處且相距210海里.試求此時兩艦艇的位置與指揮中心(O處)形成的夾角∠EOF的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面上有四個點(diǎn)A、B、C、D,根據(jù)下列語句畫圖并回答問題:
(1)畫∠DAB;
(2)畫射線DC交射線AB于點(diǎn)E;
(3)畫線段AC、BD交于點(diǎn)O;
(4)畫直線OE,交AD于點(diǎn)F;
(5)連結(jié)BF、CF;
(6)以B為頂點(diǎn)的角(小于180°)有幾個?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在長度為1個單位長度的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖中畫出與△ABC關(guān)于直線l成軸對稱的△A′B′C′;則點(diǎn)B′、C′的坐標(biāo)分別為(
 
、
 
) (
 
 

(2)在直線l上找一點(diǎn)P(在答題紙上圖中標(biāo)出),使PB+PC的長最短,這個最短長度的平方值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y=ax2+bx+c上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y的對應(yīng)值如表所示.
x-3-2-101
y-60466
下列說法:①拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-6)②拋物線的對稱軸在y軸的右側(cè) ③拋物線一定經(jīng)過點(diǎn)(3,0)④在對稱軸左側(cè),y隨x的增大而減小,其中說法正確的有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某批發(fā)商店經(jīng)銷一種高檔水果,如果每千克成本15元,售價25元,每天可售出500kg,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進(jìn)貨價不變的情況下,若每千克漲價5元,日銷量將減少100kg,現(xiàn)該商店要保證每天盈利6000元,同時又要使顧客得到實(shí)惠,那么每千克應(yīng)定價多少元?

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同步練習(xí)冊答案