【題目】如圖,四邊形是矩形,點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,連接于點(diǎn),,點(diǎn)的中點(diǎn).

)求證:

)若,,,點(diǎn)的中點(diǎn),求的長(zhǎng).

【答案】)見(jiàn)解析(

【解析】試題分析

(1)由已知條件易證∠GAD=∠ADE=∠CED,結(jié)合∠AGE=∠GAD+∠ADE,可得∠AGE=2∠CED,再結(jié)合∠AED=2∠CED即可得到∠AGE=∠AED,從而可得AE=AG;

(2)如下圖,連接GH,由(1)中結(jié)論可知AE=AG=,結(jié)合BE=2,Rt△ABE中可求得AB=11,結(jié)合BF=1可求得AF=10,再結(jié)合GDF的中點(diǎn),HAD的中點(diǎn)由三角形中位線定理即可求得GH=5.

試題解析

四邊形是矩形,

,

,

中點(diǎn),

,

∵∠AGE=GAD+ADE,

,

,

)連接,由()知:=

中,,

,

,

中點(diǎn),中點(diǎn),

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列條件中,①∠A+B=C; ②∠ABC=123 ③∠A=B=C;

④∠A=B=2C⑤∠A=2B=3C,能確定ABC為直角三角形的條件有(   )

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC和△ADE關(guān)于直線l對(duì)稱,下列結(jié)論:①△ABC≌△ADE;l垂直平分DB;③∠CEBCDE的延長(zhǎng)線的交點(diǎn)一定落在直線l其中錯(cuò)誤的有(  )

A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-3,3),B(-5,1),C(-2,0),P(a,b)是△ABC的邊AC上任意一點(diǎn),△ABC經(jīng)過(guò)平移后得到△A1B1C1,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P1(a+6,b-2).

(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)C1的坐標(biāo);

(2)在圖中畫(huà)出△A1B1C1

(3)求△AOA1的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年某區(qū)為綠化行車道,計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種樹(shù)苗共計(jì)n設(shè)購(gòu)買(mǎi)甲種樹(shù)苗x,有關(guān)甲、乙兩種樹(shù)苗的信息如圖所示

(1)當(dāng)n500時(shí),

①根據(jù)信息填表(用含x的式子表示);

樹(shù)苗類型

甲種樹(shù)苗

乙種樹(shù)苗

購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗數(shù)量(單位:棵)

x

購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗的總費(fèi)用(單位:元)

②如果購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種樹(shù)苗共用去25 600,那么甲、乙兩種樹(shù)苗各購(gòu)買(mǎi)了多少棵?

(2)要使這批樹(shù)苗的成活率不低于92%,且使購(gòu)買(mǎi)這兩種樹(shù)苗的總費(fèi)用為26 000,n的最大值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,∠1∠2,則不一定能使△ABD≌△ACD的條件是 ( )

A. ABAC B. BDCD C. ∠B∠C D. ∠BDA∠CDA

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B與兩條公路l1、l2位置如圖所示,電信部門(mén)需在C處修建一座信號(hào)發(fā)射塔,要求發(fā)射塔到兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B的距離必須相等,到兩條公路l1,l2的距離也必須相等,那么點(diǎn)C應(yīng)選在何處?請(qǐng)?jiān)趫D中,用尺規(guī)作圖找出所有符合條件的點(diǎn)C.(不寫(xiě)已知、求作、作法,只保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義新運(yùn)算:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b,都有aba(ab)1,等式右邊是通常的加法、減法及乘法運(yùn)算,比如:252×(25)12×(3)1=-61=-5.

(1)(2) 3的值;

(2)3x的值小于13,求x的取值范圍,并在如圖所示的數(shù)軸上表示出來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,并解決問(wèn)題問(wèn) 如圖1,等邊ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,若點(diǎn)P到頂點(diǎn)A,B,C的距離分別為6,810,APB的度數(shù)?

由于PA,PBPC不在同一個(gè)三角形中,為了解決本題我們可以將ABP繞頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到ACP,此時(shí)ACPABP全等,這樣,就可以利用全等三角形知識(shí),將三條線段的長(zhǎng)度轉(zhuǎn)化到同一個(gè)三角形中從而求出APB的度數(shù)

1)請(qǐng)你按上述方法求出圖1APB的度數(shù)

2)請(qǐng)你利用第(1)題的解答思想方法,解答下面問(wèn)題如圖2已知ABC,CAB=90°AB=AC,E、FBC上的點(diǎn)EAF=45°,求證EF2=BE2+FC2

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同步練習(xí)冊(cè)答案