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【題目】今年是襄陽“創(chuàng)建文明城市”工作的第二年,為了更好地做好“創(chuàng)建文明城市”工作,市教育局相關部門對某中學學生“創(chuàng)文”的知曉率,采取隨機抽樣的方法進行問卷調查,調查結果分為“非常了解”, “比校了解”, “基本了解”,和“不了解”四個等級.小輝根據調查結果繪制了如圖所示的統計圖,請根據提供的信息回答問題:

(1)本次調查中,樣本容量是_________;

(2)扇形統計圖中“基本了解”部分所對應的圓心角的度數是_______;在該校2000名學生中隨機提問一名學生,對“創(chuàng)文”不了解的概率估計值為________

(3)請補全頻數分布直方圖.

【答案】(1)400; (2)144 , ;(3)補圖見解析

【解析】試題分析:(1)非常了解的人數是80人,占的百分數是20%,用除法即可求出樣本容量; (2) 根據基本了解的人數160人,即可求出它占的百分比,在利用圓周角360度,即可求出圓心角的度數,不了解的人數為20人,即可求出概率;(3)比較了解的百分比乘以全部人數即可.

試題解析:

(1)400;

(2)144 ,

(3)補全圖

練習冊系列答案
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C.僅①正確
D.僅①和③正確

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A.AE=6cm
B.sin∠EBC=
C.當0<t≤10時,y= t2
D.當t=12s時,△PBQ是等腰三角形

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(1)如圖①,若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OB上,則∠COE=   °;

(2)如圖②,將直角三角板DOE繞點O逆時針方向轉動到某個位置,若OC恰好平分∠BOE,求∠COD的度數;

(3)如圖③,將直角三角板DOE繞點O轉動,如果OD始終在∠BOC的內部,試猜想∠BOD和∠COE有怎樣的數量關系?并說明理由.

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