【題目】下列每組數(shù)分別是三根木棒的長(zhǎng)度,能用它們擺成三角形的是( 。

A. 3cm,4cm,8cm B. 8cm,7cm15cm

C. 5cm,5cm,11cm D. 13cm,12cm,20cm

【答案】D

【解析】試題分析:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,兩邊之和大于第三邊,即兩短邊的和大于最長(zhǎng)的邊,即可作出判斷.

A、3+48,故以這三根木棒不可以構(gòu)成三角形,不符合題意;

B、8+7=15,故以這三根木棒不能構(gòu)成三角形,不符合題意;

C、5+511,故以這三根木棒不能構(gòu)成三角形,不符合題意;

D12+1320,故以這三根木棒能構(gòu)成三角形,符合題意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,C=90°,AD平分CAB,交CB于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DEAB于點(diǎn)E.

(1)求證:AC=AE;

(2)若點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),CD=4,求BE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某種氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度不變時(shí),氣球內(nèi)氣體的氣壓P(kPa)是氣體體積V(m3)的反比例函數(shù),其圖象如圖所示.當(dāng)氣球內(nèi)氣體的氣壓大于150kPa時(shí),氣球?qū)⒈ǎ疄榱税踩,氣體體積V應(yīng)該是( )

A.小于0.64m3 B.大于0.64m3 C.不小于0.64m3 D.不大于0.64m3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,M交x軸于A(﹣1,0),B(3,0)兩點(diǎn).交y軸于C(0,3),D(0,1)兩點(diǎn).

(1)求點(diǎn)M的坐標(biāo);

(2)求弧BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖, 在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,將邊AC沿CE翻折,使點(diǎn)A落在AB上的點(diǎn)D處;再將邊BC沿CF翻折,使點(diǎn)B落在CD的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)B′處,兩條折痕與斜邊AB分別交于點(diǎn)E、F,則線段B′F的長(zhǎng)為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:(a+2b)(a﹣2b)=_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“420”雅安地震后,某商家為支援災(zāi)區(qū)人民,計(jì)劃捐贈(zèng)帳篷16800頂,該商家備有2輛大貨車、8輛小貨車運(yùn)送帳篷.計(jì)劃大貨車比小貨車每輛每次多運(yùn)帳篷200頂,大、小貨車每天均運(yùn)送一次,兩天恰好運(yùn)完.

(1)求大、小貨車原計(jì)劃每輛每次各運(yùn)送帳篷多少頂?

(2)因地震導(dǎo)致路基受損,實(shí)際運(yùn)送過(guò)程中,每輛大貨車每次比原計(jì)劃少運(yùn)200m頂,每輛小貨車每次比原計(jì)劃少運(yùn)300頂,為了盡快將帳篷運(yùn)送到災(zāi)區(qū),大貨車每天比原計(jì)劃多跑次,小貨車每天比原計(jì)劃多跑m次,一天恰好運(yùn)送了帳篷14400頂,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把命題改寫(xiě)成如果……那么……”的形式

(1)對(duì)頂角相等

(2)兩直線平行,同位角相等

(3)等角的余角相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】因式分解:x2y4y=

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同步練習(xí)冊(cè)答案