【題目】如圖,在△ABC中,分別與∠ABC,∠ACB相鄰的外角的平分線相交于F,連接AF,下列結(jié)論正確的是( )
A.AF平分BC
B.AF平分∠BAC
C.AF⊥BC
D.以上結(jié)論都正確
【答案】B
【解析】解:過(guò)F點(diǎn)分別作AB、BC、AC的垂線,垂足分別為E、G、D,
∵∠ABC、∠ACB外角的平分線相交于點(diǎn)F,
∴EF=GF,GF=DF,
∴EF=DF,
∴AF平分∠BAC.
故應(yīng)選 ;B.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的角的平分線判定和角平分線的性質(zhì)定理,需要了解可以證明三角形內(nèi)存在一個(gè)點(diǎn),它到三角形的三邊的距離相等這個(gè)點(diǎn)就是三角形的三條角平分線的交點(diǎn)(交于一點(diǎn));定理1:在角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等; 定理2:一個(gè)角的兩邊的距離相等的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上才能得出正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 在Rt△ABC中,∠C=90°,若tanA= ,則a=3,b=4
B. 若△ABC三邊之比為1: ,且∠A為最小角,則sinA=
C. 對(duì)于銳角α,必有sinα>cosα
D. 在Rt△ABC中,若∠C=90°,則sin2A+cos2A=1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把所有正奇數(shù)從小到大排列,并按如下規(guī)律分組:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29,31),…,現(xiàn)有等式Am=(i,j)表示正奇數(shù)m是第i組第j個(gè)數(shù)(從左往右數(shù)),如A7=(2,3),則A2015=( 。
A. (31,50) B. (32,47) C. (33,46) D. (34,42)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)角的兩邊分別平行,其中一個(gè)角比另一個(gè)角的4倍少30°,這兩個(gè)角是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列5個(gè)圖形:線段、等邊三角形、角、平行四邊形、正五角星,其中,一定是軸對(duì)稱圖形的有( 。
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】方程(m2﹣9)x2+x﹣(m+3)y=0是關(guān)于x、y的二元一次方程,則m的值為( )
A.±3
B.3
C.﹣3
D.9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分別以△ABC的各邊為一邊向三角形外部作正方形,若這三個(gè)正方形的面積分別為6cm2、8cm2、10cm2,則△ABC_____直角三角形.(填“是”或“不是”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩家櫻桃采摘園的品質(zhì)相同,銷售價(jià)格也相同,“五一期間”,兩家均推出了優(yōu)惠方案,甲采摘園的優(yōu)惠方案是:游客進(jìn)園需購(gòu)買50元的門票,采摘的草莓六折優(yōu)惠;乙采摘園的優(yōu)惠方案是:游客進(jìn)園不需購(gòu)買門票,采摘園的草莓超過(guò)一定數(shù)量后,超過(guò)部分打折優(yōu)惠.優(yōu)惠期間,設(shè)某游客的草莓采摘量為x(千克),在甲采摘園所需總費(fèi)用為y1(元),在乙采摘園所需總費(fèi)用為y2(元),圖中折線OAB表示y2與x之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)甲、乙兩采摘園優(yōu)惠前的草莓銷售價(jià)格是每千克_____元;
(2)求y1、y2與x的函數(shù)表達(dá)式;
(3)在圖中畫出y1與x的函數(shù)圖象,若某人想在“五一期間”采摘櫻桃25千克,那么甲、乙哪個(gè)采摘園較為優(yōu)惠?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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