函數(shù)函數(shù)中自變量的取值范圍是          ；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在以O(shè)為圓心的兩個(gè)同心圓中，大圓的直徑AB交小圓于C、D兩點(diǎn)，AC＝CD＝DB，分別以C、D為圓心，以CD為半徑作圓．若AB＝6cm，則圖中陰影部分的面積為        cm2．

                                                                

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)A、B、C順次在直線(xiàn)l上，點(diǎn)M是線(xiàn)段AC的中點(diǎn)，點(diǎn)B是線(xiàn)段MC的中點(diǎn)，點(diǎn)N是線(xiàn)段BC的中點(diǎn)．要求出MN的長(zhǎng)度，那么只需條件（　 　）

A．AB＝12        B．BC＝4       C．AM＝5        D． CN＝2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1，拋物線(xiàn)y=ax2＋bx＋c(a≠0)的頂點(diǎn)為（1,4），交x軸于A、B兩點(diǎn)，交y軸于點(diǎn)D，其中B點(diǎn)的坐標(biāo)為（3,0）.

（1）求拋物線(xiàn)的解析式.

（2）如圖2，過(guò)點(diǎn)A的直線(xiàn)與拋物線(xiàn)交于點(diǎn)E，交y軸于點(diǎn)F，其中E點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2，直線(xiàn)PQ為拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸.①說(shuō)明點(diǎn)D與點(diǎn)E關(guān)于直線(xiàn)PQ對(duì)稱(chēng).

②若點(diǎn)G為PQ上一動(dòng)點(diǎn)，則x軸上是否存在一點(diǎn)H，使D、G、F、H四點(diǎn)圍成的四邊形周長(zhǎng)最��？若存在，求出這個(gè)最小值及G、H的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

（3）如圖3，拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)T，過(guò)點(diǎn)T作x的垂線(xiàn)，垂足為M，過(guò)點(diǎn)M作直線(xiàn)MN∥BD，交線(xiàn)段AD于點(diǎn)N，連接MD，使△DNM∽△BMD，若存在，求出點(diǎn)T的坐標(biāo)；若不存在，說(shuō)明理由.

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有以下四個(gè)命題：  

①反比例函數(shù)，當(dāng)x>-2時(shí)，y隨x的增大而增大；　

②拋物線(xiàn)與兩坐標(biāo)軸無(wú)交點(diǎn)；

③平分弦的直徑垂直于弦，且平分弦所對(duì)的��；�、苡幸粋�(gè)角相等的兩個(gè)等腰三角形相似；

其中正確命題的個(gè)數(shù)為（   ）．

A．3              B．2                C．1                 D．0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算:

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


的相反數(shù)是（      ）

A.-7      B.7      C.     D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，兩條公路OA和OB相交于O點(diǎn)，在∠AOB的內(nèi)部有工廠C和D，現(xiàn)要修建一個(gè)貨站E，使貨站E到兩條公路OA、OB的距離相等，且到兩工廠C、D的距離相等，用尺規(guī)作出貨站E的位置．（要求：不寫(xiě)作法，保留作圖痕跡，寫(xiě)出結(jié)論）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，平面上兩個(gè)正方形與正五邊形都有一條公共邊，則.

  

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同步練習(xí)冊(cè)答案