【題目】(a-3)(a-5)+1.

【答案】(a-4)2

【解析】

解：①（a－3）（a-5）+１
=a2-8a＋15+１
=a2-8a+16
=（a-4）2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】正多邊形的一個(gè)外角等于20°，則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有理數(shù)0.00000035用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為__________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(a3)2·(a4)3 +(a2)5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】4+12(x-y)+9(x-y)2.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2010年5月27日，上海世博會(huì)參觀人數(shù)達(dá)到37.7萬人，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.0.377×106人
B.3.77×105人
C.3.77×104人
D.377×103人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若把每月生300個(gè)零件記作0個(gè)，則二月份生產(chǎn)了340個(gè)零件記作個(gè)，四月份生了280個(gè)零件記作個(gè)；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料：

小明遇到一個(gè)問題：在中，，，三邊的長(zhǎng)分別為、、，求的面積．

小明是這樣解決問題的：如圖①所示，先畫一個(gè)正方形網(wǎng)格（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為），再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)（即三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處），從而借助網(wǎng)格就能計(jì)算出的面積．他把這種解決問題的方法稱為構(gòu)圖法．

參考小明解決問題的方法，完成下列問題：

（）圖是一個(gè)的正方形網(wǎng)格（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為） ．

①利用構(gòu)圖法在答卷的圖中畫出三邊長(zhǎng)分別為、、的格點(diǎn)．

②計(jì)算①中的面積為__________．（直接寫出答案）

（）如圖，已知，以，為邊向外作正方形，，連接．

①判斷與面積之間的關(guān)系，并說明理由．

②若，，，直接寫出六邊形的面積為__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在第二象限內(nèi)的點(diǎn)P到x軸的距離為3，到y軸的距離為5，則點(diǎn)P的坐標(biāo)是（ ）

A. （3，5）B. （5，3）C. （－5，3）D. （－3，5）

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同步練習(xí)冊(cè)答案