若命題“有兩邊分別相等,且______的兩個(gè)三角形全等”是假命題,則以下選項(xiàng)填入橫線正確的是( 。
A、兩邊的夾角相等
B、周長(zhǎng)相等
C、其中相等的一邊上的中線也相等
D、面積相等
考點(diǎn):命題與定理,全等三角形的判定
專題:
分析:根據(jù)全等三角形的判定定理分別對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行分析即可.
解答:解;A.若命題“有兩邊分別相等,且兩邊的夾角相等的兩個(gè)三角形全等”是真命題,
B.若命題“有兩邊分別相等,且周長(zhǎng)相等的兩個(gè)三角形全等”是真命題,
C.若命題“有兩邊分別相等,且其中相等的一邊上的中線也相等的兩個(gè)三角形全等”是真命題,
D.若命題“有兩邊分別相等,且面積相等的兩個(gè)三角形全等”是假命題.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):主要考查命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)(2,0)和(0,4)兩點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大
B、當(dāng)x<2時(shí),y<4
C、k=-2
D、點(diǎn)(5,-5)在直線y=kx+b上

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,則△BDE的周長(zhǎng)等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰三角形一腰上的高與腰之比1:2,則等腰三角形頂角的度數(shù)為( 。
A、30°
B、60°或120°
C、30°或150°
D、150°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為40°,則腰上的高與底邊的夾角的度數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),若∠A=80°,∠B=30°,則∠ACD的度數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰三角形的一個(gè)底角為30°,底邊上的高為9,則腰長(zhǎng)為( 。
A、3B、18C、9D、12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知單項(xiàng)式-
a2b3
3
,則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、其系數(shù)是-1
B、其系數(shù)是-
1
3
C、其次數(shù)是3
D、其次數(shù)是6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
x2-2x
x2-1
÷(x-1-
2x-1
x+1
)
,其中x=2012°-2-1

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