如圖,AD⊥BC于D,∠B=2∠C

求證:AB+BD=DC

答案:
解析:

  解析:證明線段的和差問題,可考慮延長加倍,或在長線段上截取短線段等方法,根據(jù)已知條件AD⊥BC,所以可以考慮利用線段垂直平分線的性質(zhì)定理,在DC上截取DE=BD,連AE,∵AD⊥BC,DE=BD

  ∴AD是BE的垂直平分線,又∵點(diǎn)A在AD上,

  ∴AB=AE,∠1=∠B,

  ∴∠1=∠2+∠C ∠B=2∠C ∠2=∠C

  ∴AE=EC ∵CE+DE=DC ∴AB+BD=DC

  點(diǎn)評(píng):構(gòu)造線段垂直平分線把分散的條件相對(duì)集中,實(shí)現(xiàn)了問題的轉(zhuǎn)化,從而使隱蔽的問題明顯化,希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)這種轉(zhuǎn)化方法.本題涉及的知識(shí)點(diǎn)有:①線段垂直平分線性質(zhì)定理②三角形的外角等于和它不相鄰的兩內(nèi)角的和③等量代換、等式性質(zhì)等.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、如圖,AD⊥BC于D,DE∥AC,則∠C與∠ADE之和為
90
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、已知:如圖,AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,交AB于G,交CA延長線于E,∠1=∠2.
求證:AD平分∠BAC,填寫分析和證明中的空白.
分析:要證明AD平分∠BAC,只要證明
∠BAD
=
∠CAD
,
而已知∠1=∠2,所以應(yīng)聯(lián)想這兩個(gè)角分別和∠1、∠2的關(guān)系,由已知BC的兩條垂線可推出
EF
AD
,這時(shí)再觀察這兩對(duì)角的關(guān)系已不難得到結(jié)論.
證明:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)
EF
AD
在同一平面內(nèi),垂直與同一直線的兩直線平行

∠1
=
∠BAD
(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),
∠2
=
∠CAD
(兩直線平行,同位角相等)
∠1=∠2
(已知)
∠BAD=∠CAD
,即AD平分∠BAC(
角平分線的定義

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、如圖,AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,且∠E=∠1,求證∠BAD=∠CAD.
證明:∵AD⊥BC,EF⊥BC,
∴∠EFD=∠ADC=90°(垂線的定義)
EF
AD
(同位角相等,兩直線平行)
∴∠BAD=∠1(
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
),
∠CAD=∠E(
兩直線平行,同位角相等

又∵∠E=∠1(已知)
∴∠BAD=∠CAD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖,AD⊥BC于D,EF⊥BC于E,∠1=∠2,AB與DG平行嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•義烏市)如圖,AD⊥BC于點(diǎn)D,D為BC的中點(diǎn),連接AB,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)O,連結(jié)OC,若∠AOC=125°,則∠ABC=
70°
70°

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