【題目】為了估計(jì)湖里有多少條魚，先從湖里撈了50條魚做了記號(hào)，然后放回湖里，經(jīng)過一段時(shí)間后，第二次再撈出200條魚，其中有記號(hào)的魚有10條，那么估計(jì)湖中有_____條魚．

【答案】1000

【解析】

用樣本估計(jì)總體，設(shè)湖中有x條魚，則200：10=x：50.

設(shè)湖中有x條魚，則200：10=x：50，

解得x=1 000（條）．
故答案為：1000

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.a2+a2=a4
B.（a2）3=a5
C.2a﹣a=2
D.（ab）2=a2b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變形屬于移項(xiàng)的是(　　)

A. 由3x＝－7＋x，得3x＝x－7

B. 由x＝y，y＝0，得x＝0

C. 由7x＝6x－4，得7x＋6x＝－4

D. 由5x＋4y＝0，得5x＝－4y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一筐橘子分給若干個(gè)兒童，如果每人分4個(gè)，則剩下9個(gè)；如果每人分6個(gè)，則最后一個(gè)兒童分得的橘子少于3個(gè)，問共幾個(gè)兒童，分了多少個(gè)橘子？

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【題目】如圖，在矩形OABC中，OA＝3，OC＝2，F(xiàn)是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(F不與A，B重合)，過點(diǎn)F的反比例函數(shù)y＝ (x＞0)的圖象與BC邊交于點(diǎn)E.

(1)當(dāng)F為AB的中點(diǎn)時(shí)，求該函數(shù)的解析式；

(2)當(dāng)k為何值時(shí)，△EFA的面積最大，最大面積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AD⊥BC，BE⊥AC，垂足分別為D，E，AD與BE相交于點(diǎn)F.

(1)求證：△ACD∽△BFD；

(2)當(dāng)AD＝BD，AC＝3時(shí)，求BF的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，將三角板放在正方形ABCD上，使三角板的直角頂點(diǎn)E與正方形ABCD的頂點(diǎn)A重合．三角板的一邊交CD于點(diǎn)F，另一邊交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G．

（1）求證：EF＝EG；

（2）如圖2，移動(dòng)三角板，使頂點(diǎn)E始終在正方形ABCD的對(duì)角線AC上，其他條件不變，（1）中的結(jié)論是否仍然成立？若成立，請(qǐng)給予證明；若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）如圖3，將（2）中的“正方形ABCD”改為“矩形ABCD”，且使三角板的一邊經(jīng)過點(diǎn)B，其他條件不變，若AB＝a，BC＝b，請(qǐng)直接寫出的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：x2-y2=12,x+y=3,（1）求x-y的值；（2）求2x2-2xy的值。

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【題目】已知某商店有兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣了120元，其中一個(gè)盈利20%，另一個(gè)虧損20%，在這次買賣中，這家商店（ ）

A. 不盈不虧B. 盈利10元C. 虧損10元D. 盈利50元

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同步練習(xí)冊(cè)答案