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科目: 來源: 題型:047

如圖,△OAB是邊長為的等邊三角形,其中O是坐標原點,頂點B在軸正方向上,將△OAB 折疊,使點A落在邊OB上,記為A′,折痕為EF.

(1)當A′E//軸時,求點A′和E的坐標;

(2)當A′E//軸,且拋物線經(jīng)過點A′和E時,求拋物線與軸的交點的坐標;

(3)當點A′在OB上運動,但不與點O、B重合時,能否使△A′EF成為直角三角形?若能,請求出此時點A′的坐標;若不能,請你說明理由.

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學案·初中幾何·第三冊 題型:047

已知:如圖所示,⊙O的直徑AB、CD互相垂直,弦MN垂直平分OB.

求證:MB為正六邊形的一邊.

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學案·初中幾何·第三冊 題型:047

求證:如果一個六邊形有一個外接圓和一個內(nèi)切圓,并且這兩個圓是同心圓,那么這個六邊形是正六邊形.

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學案·初中幾何·第三冊 題型:047

如圖所示,已知⊙與⊙外切于F點,DE為公切線,過F點的直線交⊙于點A,交⊙于點B,BE、AD的延長線交于C點,求證AC⊥BC.

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學案·初中幾何·第三冊 題型:047

解答題

如圖所示,PA切⊙O于點A,割線PBC交⊙O于B、C,D是BC的中點,E是OP的中點,求證ED=EA.

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學案·初中幾何·第三冊 題型:047

如圖所示,AB為⊙O的弦,OD⊥OA,交AB于C,且BD=CD,求證:BD與⊙O相切.

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科目: 來源:素質(zhì)教育新學案·初中幾何·第三冊 題型:047

如圖所示,在⊙O中,AB為弦,C、D兩點在AB上,且AC=BD,求證:△OCD是等腰三角形.

 

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證明題

如圖所示,已知OA、OB是⊙O的的兩條半徑,C、D分別在OA、OB上,且AC=BD,求證AD=BC.

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科目: 來源: 題型:047

如圖所示,△DEF,DE=DF,EF上一點A作直線與DE交于點B、與DF的延長線交于點C,BE=CF.

  求證:AB=AC.

  證明:BBG∥CDEFG,∴∠EGB=∠EFD.∵DE=DF,∴_________.

  ∴__________.∴BE=BG.

  ∵BE=CF,∴BG=CF.

  ∵BG∥CD,∴∠GBA=∠FCA,∠AGB=∠AFC.

∴△AGB≌△AFC.∴AB=AC.

  閱讀后回答下列問題:

  (1)試在上述過程中的橫線上填寫適當?shù)牟襟E.

  (2)還有別的輔助線作法嗎?若有,試說出一種:______________.

  (3)DE=DF,AB=AC,BE、CF之間有何關(guān)系?

  (4)AB=AC,BE=CF,DF=8cm,DE的長為__________.

  (5)AB=m·AC,DE=DF,CF=a,BE的長為__________.

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科目: 來源: 題型:047

我們知道,兩邊及其中一邊的對角分別對應相等的兩個三角形不一定全等.那么在什么情況下,它們會全等

  (1)閱讀與證明:

  對于這兩個三角形均為直角三角形,顯然它們?nèi)龋?/P>

  對于這兩個三角形均為鈍角三角形,可證它們?nèi)?證明略).

  對于這兩個三角形均為銳角三角形,它們也全等,可證明如下:

  已知:△ABC、△A1B1C1均為銳角三角形,AB=A1B1,BC=B1Cl,∠C=∠Cl.

  求證:△ABC≌△A1B1C1.

(請你將下列證明過程補充完整.)

證明:分別過點B,B1作BD⊥CA于D,B1 D1⊥C1 A1于D1.

  則∠BDC=∠B1D1C1=900,

  ∵BC=B1C1,∠C=∠C1,

  ∴△BCD≌△B1C1D1,-

  ∴BD=B1D1.

(2)歸納與敘述:

由(1)可得到一個正確結(jié)論,請你寫出這個結(jié)論.

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