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科目: 來源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評價·數(shù)學(xué)·九年級·上 題型:044

從一副撲克牌中挑出梅花和紅桃,先從梅花中抽出一張,再從紅桃中抽出一張,這兩張牌點(diǎn)數(shù)之和為11的概率是多少?

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到相關(guān)部門查詢一下當(dāng)?shù)氐钠嚳倲?shù),組成合作小組,設(shè)計(jì)一個方案,估計(jì)一下當(dāng)?shù)啬撤N汽車的數(shù)量,并繼續(xù)查詢有關(guān)部門,檢驗(yàn)?zāi)銈兊墓烙?jì)結(jié)果,與同伴交流,如何獲得更為精確的估計(jì)值.

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科目: 來源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評價·數(shù)學(xué)·九年級·上 題型:044

解答題

李先生欲轉(zhuǎn)讓其承包的養(yǎng)殖觀賞魚紅鯉的池塘,請你利用所學(xué)的知識,幫李先生設(shè)計(jì)一個方案,估計(jì)魚塘里魚的數(shù)目.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,平面上的四邊形ABCD是一只摲珞輸?shù)墓羌,其?I>ABAD,CBCD.

(1)九年級王云同學(xué)觀察了這個摲珞輸?shù)墓羌芎,他認(rèn)為四邊形ABCD的兩條對角線ACBD,垂足為E,并且BEED,你同意王云同學(xué)的判斷嗎?請充分說明理由;

 (2)設(shè)對角線ACaBDb,請用含a,b的式子表示四邊形ABCD的面積.

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科目: 來源: 題型:044

如圖(l) ,凸四邊形 ABCD ,如果點(diǎn)P滿足∠APD =∠APB =α.且∠B P C =∠CPD =β,則稱點(diǎn)P為四邊形 ABCD的一個半等角點(diǎn).

l)在圖( 3 )正方形 ABCD 內(nèi)畫一個半等角點(diǎn)P,且滿足α≠β。

2)在圖( 4 )四邊形 ABCD 中畫出一個半等角點(diǎn)P,保留畫圖痕跡(不需寫出畫法) .

3)若四邊形 ABCD 有兩個半等角點(diǎn)P1 、P2(如圖( 2 ) ) ,證明線段P1 P2上任一點(diǎn)也是它的半等角點(diǎn) .

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科目: 來源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評價·數(shù)學(xué)·九年級·上 題型:044

如果手頭沒有硬幣,那你能用什么辦法模擬擲硬幣實(shí)驗(yàn)?請?jiān)O(shè)計(jì)三種模擬實(shí)驗(yàn)的不同方案,做一做,看一看結(jié)果如何.

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科目: 來源: 題型:044

兩組鄰邊分別相等的四邊形我們稱它為箏形.如圖,在箏形中,,,,相交于點(diǎn),

(1)求證:①;

  ②,

(2)如果,,求箏形的面積.

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科目: 來源: 題型:044

我們給出如下定義:若一個四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對角線的平方,則稱這個四邊形為勾股四邊形,這兩條相鄰的邊稱為這個四邊形的勾股邊.

(1)寫出你所學(xué)過的特殊四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱          ,         ;

(2)如圖(1),已知格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn)),,請你畫出以格點(diǎn)為頂點(diǎn),為勾股邊且對角線相等的勾股四邊形;

   

  

(3)如圖(2),將繞頂點(diǎn)按順時針方向旋轉(zhuǎn),得到,連結(jié),

求證:,即四邊形是勾股四邊形.

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科目: 來源: 題型:044

們知道:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.類似地,我們定義:至少有一組對邊相等的四邊形叫做等對邊四邊形.

(1)請寫出一個你學(xué)過的特殊四邊形中是等對邊四邊形的圖形的名稱;

(2)如圖,在中,點(diǎn)分別在上,設(shè)相交于點(diǎn),若

請你寫出圖中一個與相等的角,并猜想圖中哪個四邊形是等對邊四邊形;

(3)在中,如果是不等于的銳角,點(diǎn)分別在上,且.探究:滿足上述條件的圖形中是否存在等對邊四邊形,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評價·數(shù)學(xué)·九年級·上 題型:044

解答題

小華和小剛玩一種游戲,需要擲骰子猜點(diǎn),一次擲兩個骰子,小華擲出一個4點(diǎn),一個5點(diǎn),請問小剛擲出的總點(diǎn)數(shù)大于小華的概率是多少?你是怎樣計(jì)算的?

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同步練習(xí)冊答案