【題目】如圖，AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線將變阻器接入電路，R1為定值電阻．當(dāng)閉合S，A板上受到壓力增大時，電流表示數(shù)將 ， 此時電路總功率將 ， 此裝置可作壓力計使用，當(dāng)壓力減小時，壓力計指針向左擺動，應(yīng)把（電流表/電壓表）改裝為壓力計．

【答案】變�。蛔冃�；電壓表
【解析】解：（1）閉合開關(guān)S，定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)在電路中，壓力F增大時滑動變阻器接入電路的電阻變大， 由I= 可知電路中電流變小即電流表示數(shù)變小，定值電阻兩端的電壓變小，滑動變阻器兩端的電壓增大，電壓表測滑動變阻器的電壓，所以電壓表的示數(shù)變大；
由P=UI可知，此時電路總功率變��；
由題當(dāng)壓力減小時，壓力計指針向左擺動，即示數(shù)減小，電壓表的示數(shù)隨壓力變小而變小所以可改裝為壓力計．
所以答案是：變小；變��；電壓表．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解歐姆定律及其應(yīng)用(歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個電阻，阻值不變，與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時，通過的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越�。↖=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）)，還要掌握電功率的計算公式(計算電功率公式：P =W/t ；P=UI ; 式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）計算電功率還可用公式：P=I2R和P= U2/R)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林做“碘的升華”實驗時，用酒精燈直接對放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱，如圖所示．發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣，小林認(rèn)為碘從固態(tài)變成了氣態(tài)，是升華現(xiàn)象．小紅查閱資料發(fā)現(xiàn)：常壓下，碘的熔點為113.60℃，碘的沸點為184.25℃，酒精燈火焰的溫度約400℃．根據(jù)這些資料，小紅認(rèn)為小林所做的試驗中，碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程，小林的實驗并不能得出碘升華的結(jié)論．請針對小紅的質(zhì)疑，設(shè)計一個實驗，證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)．可以選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材．寫出實驗方案并簡要說明．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求作圖．
（1）如圖甲所示，在圖中畫出力臂L2對應(yīng)的力F2 ．
（2）如圖乙所示，如圖所示，將三孔插座正確接入家庭電路．
（3）如圖丙所示，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示（涂黑端表示N極），請在圖中畫出螺線管的繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按如圖所示電路進(jìn)行實驗，電源電壓不變，閉合開關(guān)后，燈L1、L2都發(fā)光，一段時間后，兩燈都突然熄滅，此時電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)．故障原因可能是（ ）
A.燈L1短路
B.燈L2短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量大氣壓強(qiáng)的實驗中，為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響，某同學(xué)設(shè)計了如上右圖所示裝置．將注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過水平細(xì)線與燒杯相連．向燒杯中緩慢加水，當(dāng)活塞剛開始向左滑動時，測得杯中水的質(zhì)量為880g；然后向外緩慢抽水，當(dāng)活塞剛開始向右滑動時，測得杯中水的質(zhì)量為460g．燒杯質(zhì)量為100g，活塞面積為7.7×10-5m2，g取10N/kg，輪軸間的摩擦和細(xì)線重不計．則所測大氣壓的值應(yīng)為

A．1.2×105Pa ]B．1.1×105Pa C．1.0×105Pa D．0.9×105Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖
（1）如圖甲所示是一個簡易壓水機(jī)，其中AOB是杠桿，作出動力F1的力臂和阻力F2 ．
（2）在如圖乙中將實物電路補(bǔ)充完整，使燈L1、L2并聯(lián)，開關(guān)控制整個電路．
（3）將圖丙中所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V：
（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng) ．
（2）圖甲是小剛所接的實驗電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在錯誤的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（3）糾正錯誤后閉合開關(guān)，燈泡不亮．小組同學(xué)提出下列原因，其中不合理的是
A.滑動變阻器接入電路電阻太大
B.導(dǎo)線接觸不良
C.燈泡燈絲斷了
D.電源正、負(fù)極接反了
（4）故障排除后，小剛進(jìn)行了實驗，根據(jù)測量數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡電流、電壓變化的圖象，如圖乙所示，由圖象可知小燈泡的額定功率為W，此時小燈泡的電阻為Ω．
（5）細(xì)心的同學(xué)觀察圖象發(fā)現(xiàn)這不是一條直線圖象，從而得出燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比．請你分析導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛汽車在平直公路上，車上有一木箱，試判斷下列情況中，木箱所受摩擦力的方向．

（1）汽車由靜止加速運(yùn)動時（木箱和車面無相對滑動）；

（2）汽車剎車時（二者無相對滑動）；

（3）汽車勻速運(yùn)動時（二者無相對滑動）；

（4）汽車剎車，木箱在車上向前滑動時；

（5）汽車在勻速行駛中突然加速，木箱在車上滑動時．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某運(yùn)動員高臺滑雪時的情景，他腳踏滑雪板從賽道高處滑下，即將到達(dá)賽道底部時，他雙腳使勁蹬，順勢上躍，進(jìn)入空中后上身前傾雙臂放于身后，向前滑行，兩邊的青松飛快向后掠過，最終滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面，慢慢停下來．請參照示例寫出這次活動所涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識．

例：物理現(xiàn)象：________ 物理知識：________．

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