5.如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖象,下列說法中正確的是( 。
A.甲、乙兩元件的電流與電壓都成正比
B.當(dāng)乙兩端電壓為2V時(shí),R=R
C.甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時(shí),電源電壓為2.5V
D.甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2.5V時(shí),電路總功率為2.5W

分析 (1)根據(jù)歐姆定律可知,電阻一定時(shí),通過電阻電阻的電流與兩端兩端的電壓成正比,據(jù)此分析圖象甲乙電阻的變化;
(2)由圖象可知,當(dāng)甲乙兩端電壓為2V時(shí)對應(yīng)的電流,根據(jù)歐姆定律比較此時(shí)兩電阻的阻值關(guān)系;
(3)根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)讀出圖象中對應(yīng)的電壓,利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓;
(4)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)結(jié)合圖象讀出對應(yīng)的電流,再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)得出干路電流,利用P=UI求出電路總功率.

解答 解:
A.由圖象可知,甲對應(yīng)的電流與電壓成正比,而乙對應(yīng)的電流與電壓不成正比,根據(jù)歐姆定律可知甲電阻的阻值不變,乙電阻的阻值變化,故A錯(cuò)誤;
B.由圖象可知,當(dāng)甲乙兩端電壓為2V時(shí),通過乙的電流為0.2A,通過甲的電流為0.4A,由I=$\frac{U}{R}$的變形式R=$\frac{U}{I}$可知,此時(shí)兩電阻的阻值不相等,故B錯(cuò)誤;
C.甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時(shí),通過甲、乙的電流均為0.2A,由圖象可知,U=1V,U=2V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以此時(shí)電源的電壓U=U+U=1V+2V=3V,故C錯(cuò)誤;
D.甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2.5V時(shí),兩電阻兩端的電壓均為2.5V,由圖象可知,I=I=0.5A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以干路電流I=I+I=0.5A+0.5A=1A,電路總功率P=UI=2.5V×1A=2.5W,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)以及歐姆定律、電功率公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出相關(guān)的信息.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

15.公路橋梁的兩端都有類似如圖的標(biāo)志,說明標(biāo)志牌的含義.一輛總重為300000N的汽車,試通過計(jì)算說明它能否通過這座橋?(g取10牛/千克)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖,這是4月19日上海車展中展出的“漢騰X5EV”電動(dòng)汽車,給汽車蓄電池充電時(shí),蓄電池相當(dāng)于用電器(選填“用電器”或“電源”);由于汽車各轉(zhuǎn)向燈能獨(dú)立工作,因此轉(zhuǎn)向燈是并聯(lián)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,可以通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果是否明顯.以下實(shí)驗(yàn)探究中,用到的研究方法與此相同的是(  )
A.探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)
B.探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”
C.探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”
D.探究“通電螺線管周圍磁場分布情況”

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水.現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中,待物塊靜止時(shí),兩杯中液面恰好相平,如圖所示.以下說法正確的是( 。
A.甲杯中物塊受到浮力較大
B.乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較小
C.向甲杯中緩慢加鹽,物塊受到的浮力一直增大
D.向乙杯中緩慢加鹽,物塊露出液面部分增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進(jìn)行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關(guān),用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若 L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L1正常;只閉合S、S2,若L正常發(fā)光,說明L2短路,若此時(shí)L無反應(yīng),說明L2斷路.(選填“正常”、“短路”或“斷路”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某同學(xué)在探究“物體動(dòng)能大小與物體質(zhì)量大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,他猜想“物體動(dòng)能大小還與物體速度大小有關(guān)”,所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.A為小球,B為木塊.

(1)前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表;在第3次實(shí)驗(yàn)中,木塊移動(dòng)的距離如圖2所示;a為木塊左側(cè)面的初位置,b為木塊左側(cè)面的末位置.
次數(shù)小球的質(zhì)量m小球下落的高度 h小球到達(dá)底端的速度v木塊移動(dòng)的距離s/cm小球的動(dòng)能Ek
lh0v060.8
2h0v048.2
3h0v0
根據(jù)表格和圖中的信息,將表格中的空白處填寫完整.
(2)該實(shí)驗(yàn)的探究結(jié)論是:小球速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.
(3)如果第1次實(shí)驗(yàn)中,木塊運(yùn)動(dòng)到了長木板的末端之外.在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下,解決的辦法是:降低小球開始下落時(shí)的高度.
(4)如果用圓柱體代替小球做該實(shí)驗(yàn),其好處之一是:有利于使木塊沿著與木板平行的方向運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示是一種英語聽力播放控制裝置的原理圖.“播放器”是有電流通過時(shí)會(huì)播放聲音的裝置;“定時(shí)開關(guān)”在電路剛接通時(shí),處于“閉合”狀態(tài),達(dá)到設(shè)定時(shí)間后能自動(dòng)斷開.下列選項(xiàng)中正確的是( 。
A.閉合開關(guān)S,指示燈立刻發(fā)光,播放器立刻播放聲音
B.到達(dá)設(shè)定時(shí)間后,指示燈保持發(fā)光且亮度不變
C.到達(dá)設(shè)定時(shí)間后,播放器立刻開始播放聲音
D.“定時(shí)開關(guān)”斷開前后,“指示燈”和“播放器”分別處于并聯(lián)和串聯(lián)狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.在圖中畫出茶壺所受重力的示意圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案