【題目】小明在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng) , 請用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖1將圖2所示的實物電路連接完整 .
(2)閉合開關(guān)前,圖2中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于(選填“A”或“B”)端,可以起到作用.
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),故障的原因可能是:①;② . (寫出兩種)
(4)排除故障后,小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,期中第1次實驗的電流表實數(shù)如圖3所示,為A,所用電阻R的阻值是Ω,根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是: .
(5)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗,得到數(shù)據(jù)如表(二)所示,通過分析表(二)的數(shù)據(jù),可知小明在操作過程中存在的錯誤是: .
表(一) | 表(二) | ||||||
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 實驗序號 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | R | 電阻R/Ω | R | 5 | 15 | ||
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 電壓U/V | 2.0 | 1.5 | 2.3 |
電流I/A | 0.15 | 0.20 | 電流I/A | 0.20 | 0.30 | 0.15 |
【答案】
(1)斷開;
(2)B;保護電路
(3)電阻R開路;電流表短路
(4)0.10;10;在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
(5)沒有移動滑動變阻器的滑片,使電阻兩端的電壓不變
【解析】解:(1)連接電路前,開關(guān)必須斷開,避免在連接的過程因錯誤連接造成短路;根據(jù)電路圖連接實物電路圖,把電阻與滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在電阻兩端,電路圖如圖所示. ;(2)連接電路前,滑動變阻器滑片要位于最大阻值處,應(yīng)位于B,起到保護電路的作用;(3)電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù),說明電路是接通的,故可能的原因為:①電流表短路;②電阻R開路,電壓表接在電源兩端,電壓表示數(shù)等于電源電壓,電壓表示數(shù)不變;(4)由圖丙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.10A;
由歐姆定律I= 得,R= = =10Ω;
根據(jù)表一的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;(5)更換電阻,電阻阻值變化,電阻兩端電壓變化,如果不調(diào)節(jié)滑動變阻器,不能控制電阻兩端電壓不變,因此不能得出電流與電阻成反比的結(jié)論;故操作錯誤為:沒有移動滑動變阻器的滑片,使電阻兩端的電壓不變.
故答案為:(1)斷開;電路圖略;(2)B;保護電路;(3)①電阻R開路;②電流表短路;(4)0.10;10;在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;(5)沒有移動滑動變阻器的滑片,使電阻兩端的電壓不變.
(1)為保護電路,連接電路時必須斷開開關(guān);根據(jù)電路圖連接實物電路圖;(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片要位于最大阻值處,起到保護電路的作用;(3)常見電路故障有斷路與短路,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因;(4)由圖示電流表確定其量程與分度值,然后讀出其示數(shù);分析表中實驗數(shù)據(jù),根據(jù)實驗控制的變量與實驗數(shù)據(jù),然后得出結(jié)論;(5)探究電流與電阻的關(guān)系應(yīng)控制電阻兩端電壓不變.
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【題目】如圖所示,電源電壓恒定,當S接a時,電流表A1與A2的示數(shù)之比為3:5;當S接b時,電流表A1與A2的示數(shù)之比為2:3,則R2與R3的電阻之比為( )
A.9:10
B.4:3
C.3:4
D.5:2
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【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中不正確的是( )
A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s
B.4s﹣8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運動
C.0﹣8s內(nèi).甲乙兩同學(xué)運動的路程相等
D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等
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【題目】某同學(xué)的爸爸攜全家駕車去太湖漁人碼頭游玩,在途經(jīng)太湖路時,路邊躥出一只小貓,他緊急剎車才沒撞到它。如圖為緊急剎車前后汽車行駛的v-t圖象,根據(jù)圖象分析不正確的是
A. 緊急剎車發(fā)生在8:27
B. 在8:23~8:27時間段內(nèi)他駕車勻速前進
C. 在8:20~8:30時間段內(nèi)他駕車的最大速度為60 km/h
D. 在8:20~8:30時間段內(nèi)他駕車的平均速度為60 km/h
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【題目】在探究“冰的熔化特點”的實驗中,
(1)如圖1所示,將裝有碎冰塊的試管放在水中加熱,是為了使冰塊受熱(選填“均勻”或“不均勻”);
(2)如圖2所示,溫度計讀數(shù)方法正確的是(選填:“A”,“B”或“C”),此時示數(shù)是℃,試管中的物質(zhì)呈態(tài).
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【題目】如圖所示,用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長,就分度值而言______尺精密些,就使用方法而言,______尺擺放不正確。如用A尺測量,則木塊的長度是______。如圖所示,刻度尺的分度值為______,木塊的長度為______。如圖停表的讀數(shù)是______s。
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【題目】如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置.彎月形的電阻R與金屬滑片P構(gòu)成一個滑動變阻器.金屬滑片P是杠桿的一端.下列說法不正確的是( )
A.該電路中的油量表可用電流表改裝
B.電路中的電流越小,油量值越大
C.R0和R在電路中是串聯(lián)的
D.油面高度升高,滑動變阻器接入電路中的電阻減小
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【題目】獲2015年科技創(chuàng)意大賽一等獎的“校園腳踏式發(fā)電裝置”,是利用腳踩踏板帶動線圈運動發(fā)電的.下圖能反映其工作原理的是( 。
A.
B.
C.
D.
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【題目】下圖中的三只電燈完全相同,某同學(xué)對該電路進行了以下分析判斷,正確的是( )
A. S 1 、S 2 都閉合時,三只燈均發(fā)光
B. S 1 、S 2 都斷開時,L 1 和L 2 兩只燈發(fā)光,L 3 不發(fā)光
C. S 1 、S 2 都閉合時,電流表的示數(shù)小于S 1 、S 2 都斷開時電流表的示數(shù)
D. S 1 、S 2 都斷開時,電路消耗的功率小于S 1 、S 2 都閉合時電路消耗的功率
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