【題目】小云觀察到他家里的電冰箱冷藏室里有一盞照明燈和小風(fēng)扇,他看到:當(dāng)冰箱門打開時,照明燈亮而風(fēng)扇停轉(zhuǎn),當(dāng)冰箱門關(guān)閉時,照明燈熄而風(fēng)扇轉(zhuǎn),為此他設(shè)計了四個電路圖,其中L為燈泡,M為風(fēng)扇,S為單刀雙擲開關(guān),設(shè)計合理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】試題分析:先根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)確定照明燈和電動機(jī)的工作方式,然后逐個分析每個選項(xiàng)中各元件的工作情況,找出符合要求的電路.
解:根據(jù)題意可知,電動機(jī)和照明燈工作時互不影響,因此照明燈和電動機(jī)并聯(lián);
A、根據(jù)電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S撥到上方右側(cè)觸點(diǎn)時,照明燈和電動機(jī)都不工作;不符合題意;
B、根據(jù)電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S撥到下方觸點(diǎn)時,照明燈工作,電動機(jī)不工作;當(dāng)開關(guān)S撥到右側(cè)觸點(diǎn)時,照明燈和電動機(jī)串聯(lián),不符合題意;
C、根據(jù)電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S撥到左側(cè)觸點(diǎn)時,照明燈和電動機(jī)都不工作;當(dāng)開關(guān)S撥到下方觸點(diǎn)時,電動機(jī)和照明燈都不工作;不符合題意;
D、根據(jù)電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S撥到右側(cè)觸點(diǎn)時,照明燈工作,電動機(jī)不工作;當(dāng)開關(guān)S撥到下方觸點(diǎn)時,電動機(jī)工作,照明燈不工作,符合題意.
故選D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是小明測一滑輪組機(jī)械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù).
動滑輪重G動/N | 物重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 動力F/N | 動力作用點(diǎn)移動距離s/m | 滑輪組的機(jī)械效率η | |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
(1)請?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.
(2)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(3)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時,除克服動滑輪重所做的額外功外,其它額外功將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).進(jìn)一步分析可知,在動滑輪和繩重一定的情況下,該滑輪組的機(jī)械效率與 和 有關(guān).
(4)第一次實(shí)驗(yàn)中,鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s,則動力的功率為 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明將壓強(qiáng)計的探頭放入水中某一深度處,記下U型管中兩液面的高度差h,下列操作能夠使高度差h增大的是( )
A.將探頭向下移動一段距離
B.將探頭水平向左移動一段距離
C.將探頭放在酒精中的同樣深度處
D.將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動一個角度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理課上,王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲所示。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風(fēng)機(jī)的尾部相連,當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)抽氣時,在同一時間內(nèi),通過每個管子的氣體量相同,則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速_____(選填“大”或“小”)。
(1)將三個氣體壓強(qiáng)傳感器探頭分別插入三節(jié)管中,傳感器與電腦相連,打開吹風(fēng)機(jī)抽氣時,電腦屏幕如圖乙所示,已知①②③三條圖線分別對應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強(qiáng)隨時間變化的情況,由圖像可知:平穩(wěn)流動的氣體,流速大處壓強(qiáng)______。 圖線③反映的是裝置中__________
塑料管的氣體壓強(qiáng)隨時間變化的情況。(選填“A”、“B”或“C”)
(2)當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機(jī)調(diào)換擋位后,圖像中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速_______。(選填“增大”或“減小”)
(3)實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們繼續(xù)研究了飛機(jī)機(jī)翼的形狀,它上表面彎曲,下表面較平直。當(dāng)飛機(jī)前進(jìn)時,機(jī)翼上、下方氣體流速不同,機(jī)翼上、下表面就存在著______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用天平和量筒測馬鈴薯(土豆)的密度.
(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至 后,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,小明應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)小明選擇一個大小合適的馬鈴薯洗凈后晾干,將馬鈴薯放在天平的左盤,在右盤加入20g和5g砝碼各一只后發(fā)現(xiàn)指針也如圖甲所示,小明接下來的操作應(yīng)該是 ,直至天平平衡。
(3)天平再次平衡,游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則馬鈴薯的質(zhì)量是 g.
(4)小明用量筒測量馬鈴薯的體積,如圖丙所示,則馬鈴薯的體積是 m3,并計算出馬鈴薯的的密度ρ = kg/m3.
(5)學(xué)習(xí)浮力有關(guān)知識后,小明想不用天平只用量筒測馬鈴薯的密度,下面是他設(shè)計的方案,請你幫他補(bǔ)充完整
①在量筒里注入適量的水,記下水的體積V1,
②用小刀將馬鈴薯掏成空心的,使其 ,記下量筒水面到達(dá)的刻度V2,
③將馬鈴薯 在水中,記下量筒水面到達(dá)的刻度V3,
④計算馬鈴薯的密度。表達(dá)式ρ馬= 。(水的密度用ρ水表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中常用來檢驗(yàn)物體是否帶電.其工作原理是:當(dāng)一部分電荷轉(zhuǎn)移到金屬箔上,兩片金屬箔由于帶電荷,相互而張開;工廠里常用一塊帶電的金屬板,將浮塵吸附在金屬板上,這種靜電除塵的原理是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是 g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為 g/cm3.(保留2位小數(shù))
(3)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V,又加了一個步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是: ,請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達(dá)式ρ= .
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