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【題目】小強做“探究某種物質的熔化規(guī)律”的實驗。在實驗中持續(xù)給該物質加熱，每分鐘記錄一次實驗數據，如下表所示。根據表中的數據可知：

（1）這種物質屬于__________；（選填“晶體”或“非晶體”）

（2）當溫度為時，它處于__________態(tài)；（選填“固”、“液”或“固液共存”）

（3）這種物質的熔點是__________。

【答案】 晶體 固

【解析】（1）根據表格中數據可以看出該物質在時，繼續(xù)吸熱但溫度不變，說明該物質有熔點，故這種物質屬于晶體；

（2）從表中數據可知， 該物質仍在不斷吸熱，溫度上升，即還沒有達到該物質的熔點，故此時它處于固態(tài)；

（3）根據表格中數據可知，當溫度達到時，該物質不斷吸熱但溫度不變，故這種物質的熔點是。

因此，本題正確答案是: (1). 晶體 (2). 固 (3).

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平地面上有底面積為300cm2、不計質量的薄壁盛水柱形容器A，內有質量為400g、邊長為10cm、質量分布均勻的正方體物塊B，通過一根長10cm的細線與容器底相連，如圖所示，此時水面距容器底30cm，則下列相關說法錯誤的是（）

A. 此時物塊B受到的拉力為6N

B. 容器對水平地面的壓力是84N

C. 剪斷繩子，待物塊靜止后水平地面受到的壓強變化了200Pa

D. 剪斷繩子，待物塊靜止后水對容器底的壓強變化了200Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為了確定某固體是晶體還是非晶體，他要探究“該固體熔化時，溫度與時間的關系”，所用的實驗裝置如圖甲所示。

（1）加熱過程中，某時刻溫度計中的液面位置如圖乙所示，此時溫度計的示數是________℃。

（2）實驗中，觀察到第6min時固體全部變?yōu)橐后w，記錄的實驗數據如下表。根據表中的數據，在方格紙上畫出溫度與時間的關系圖象。

實驗次數

1

2

3

4

5

6

7

時間t／min

0

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

溫度t／℃

35.0

45.0

51.0

55.0

58.0

60.5

62.5

（3）根據圖象丙得出的探究結論是________。

（4）該固體是________。（選填“晶體”或“非晶體”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，同學們利用小桌、砝碼、海綿等器材設計了如圖所示的系列實驗。

（1）同學們是根據_____________________來比較壓力作用效果的。觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結論是：_____________，壓力的作用效果越明顯。

（2）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應選________兩圖進行對比。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放置在水平地面上的平底薄壁容器，內裝一定量的水，水深0.15m．現將體積為2×10-3m3的實心銅塊系在彈簧測力計掛鉤上，并把它完全浸沒于容器內的水中（水未溢出，銅塊未接觸容器底部）。（ρ銅=8.9×103kg/m3）求：

（1）銅塊未放入水中時，容器底部受到水的壓強是多少？_______

（2）銅塊完全浸沒于水中后，銅塊受到的浮力是多少？_______

（3）銅塊完全浸沒于水中后，彈簧測力計的示數是多少？_______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究光的折射規(guī)律實驗中，某小組將光從空氣分別射入水和玻璃中，并記錄了如下數據：

分析表中數據，可以得到一些規(guī)律：

（1）當光從一種介質垂直射入到另外一種介質時，光的傳播方向__________（填“改變”或“不變”）。

（2）光從空氣斜射入其他介質時，折射角隨著入射角的增大而__________（填“增大”或“減小”）；分析表中數據猜想，光從空氣射入其他介質時，折射角__________（填“可能”或“不可能”）達到。

（3）當光線以入射角從水中射向空氣時，折射角等于__________。

（4）根據表中數據分析，用塑料薄膜和水制成一個“水凸透鏡”，與外觀尺寸相同的玻璃凸透鏡相比，“水凸透鏡”的焦距更__________（填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，滑動變阻器的最大阻值R0=20Ω，當只閉合開關S1 ， 滑片P置于最左端a時，電流表示數為0.2A；當開關S1、S2均閉合，滑片P置于最右端b時，電流表示數為0.6A，則定值電阻R1=Ω，電源電壓U=V．

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【題目】在圖中，小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實現l0m間的通話，這表明____________。

(2)相距同樣遠，講話者以同樣的響度講話，如果改用細金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些。這一實驗現象表明________________________________________________

(3)如果在用土電話時，另一個同學用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于_____。

(4)如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線___________（ 選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小惠同學為了測量高山茶油的密度，實驗用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼。進行以下實驗：

（1）把天平放在________，將游碼移到稱量標尺零刻度處，發(fā)現指針靜止在分度標尺中央刻度線的右側，此時應將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調節(jié)，使天平平衡。

（2）用調節(jié)好的天平測量茶油和燒杯的總質量，操作情景如圖1所示，錯誤之處是：________。

（3）小明測量燒杯和鹽水的總質量m1時，估計鹽水和燒杯的總質量在70g左右。加砝碼時，用鑷子夾取50g、20g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應取下________g的砝碼，試加其它砝碼，同時調節(jié)游碼。

（4）重新調節(jié)好天平，小惠稱得茶油和燒杯的總質量為60g，然后將一部份茶油倒入量筒中，如圖2所示；再將燒杯放在天平上，稱得剩余茶油和燒杯的總質量如圖3所示，由此可知：量筒中茶油的體積是________cm3，量筒中茶油的質量是________g，茶油的密度是________g／cm3。

（5）另一同學想測出該高山茶油的密度，為此他利用實驗臺上的彈簧測力計、空飲料瓶、水、細線等物品來測量。其操作步驟是：

①用彈簧測力計測出空飲料瓶的重力G1；

②在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧測力計測出瓶和水的總重力G2，計算水的體積V＝________（用測出物理量的字母表示，水的密度ρ水已知）；

③________；（說出具體方法和要測出的物理量并用字母表示）

④計算茶油密度ρ＝________。（用測出的物理量的字母表示）

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