(2005?柳州)如圖所示是觀察平面鏡成像的裝置.在豎立的玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟像完合重合.這一實(shí)驗(yàn)步驟可以觀察比較蠟燭和它成的像的
大小相等
大小相等
,同時(shí)還可以確定
像距等于物距
像距等于物距
分析:另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點(diǎn)燃的蠟燭的像能完全重合,可知蠟燭和他成的像大小相等,物體和像關(guān)于平面鏡對(duì)稱,可以確定像距等于物距.
解答:解:未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合,可知蠟燭和他成的像大小相等,物體和像關(guān)于平面鏡對(duì)稱,可以確定像距等于物距.
答案為:大小相等,像距等于物距.
點(diǎn)評(píng):動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)時(shí),能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確的結(jié)論,提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/div>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?柳州)如圖所示,8個(gè)相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲擊它們,可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7的聲音來(lái).這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)的因素分別是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?柳州)如圖是某種物質(zhì)熔化圖象,它的熔點(diǎn)是
80
80
℃,該物質(zhì)從開(kāi)始熔化到所有晶體完全熔化,持續(xù)了
15
15
min,這一過(guò)程是
熱過(guò)程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?柳州)在“用天平和量筒測(cè)石塊的密度”實(shí)驗(yàn)中.
(1)托盤天平放在水平臺(tái)上,游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線(或零位)處,指針指在分度盤(也稱分度標(biāo)牌)中線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)測(cè)石塊質(zhì)量時(shí),當(dāng)右盤有20g、5g的砝碼各一個(gè),游碼的位置如圖甲所示,天平平衡,石塊質(zhì)量為
26.6
26.6
g.
(3)用細(xì)線系住石塊放入盛有48ml水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖乙所示.則石塊的體積為
12
12
cm3.密度為
2.22×103
2.22×103
kg/m3(結(jié)果保留兩位小數(shù)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:013

(2005,柳州)如圖所示,8個(gè)相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲擊它們,可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、1”的聲音來(lái).這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)的因素分別是

[  ]

A.水振動(dòng),水的高度

B.水振動(dòng),瓶?jī)?nèi)空氣柱的高度

C.瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng),水的高度

D.瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng),瓶?jī)?nèi)空氣柱的高度

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