8.下列事例中,沒有受到浮力的物體是( 。
A.浮在死海水面上的人B.從水中升起的乒乓球
C.沉在水底的石塊D.太空中飛行的天宮一號

分析 根據(jù)浮力的定義:浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)豎直向上托起的力叫浮力.

解答 解:
A、浮在死海水面上的人受到水的浮力,人之所以能浮在死海水面上,就是因為受到的浮力大于重力,故A不符合題意;
B、從水中升起的乒乓球,受到水的浮力,乒乓球之所以從水中升起,就是因為受到的浮力大于重力,故B不符合題意;
C、沉在水底的石塊,盡管沉底,但仍然受到水的浮力(其浮力小于石塊的重力),故C不符合題意;
D、太空中沒有空氣,故太空中飛行的天宮一號不受到浮力,故D符合題意.
故選D.

點評 本題考查學生對浮力產(chǎn)生原因,難點是知道浮力產(chǎn)生原因是因為上下表面存在壓力差;如果物體下表面不受水的壓力,物體所受浮力就為0N.

練習冊系列答案
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①該同學通過這段路程所需的時間;
②電動自行車通過全程牽引力所做的功;
③電動自行車受到的牽引力為多大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,用彈簧測力計提著石塊浸入燒杯的水中(不接觸杯底),觀察到測力計的示數(shù)始終比浸入水中前要小,此現(xiàn)象表明( 。
A.石塊受到的重力變小B.下沉的石塊受到浮力
C.杯底對石塊有向上的托力D.測力計的讀數(shù)存在誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,關(guān)于物體M所處的狀態(tài)和所受的浮力,下列說法中正確的是( 。
A.物體處于沉底狀態(tài),浮力大于重力
B.物體處于懸浮狀態(tài),浮力大小等于重力
C.物體處于漂浮狀態(tài),浮力大小等于重力
D.條件不足,無法判定

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在探究影響壓力作用效果的因素時,某同學利用小桌,海綿和砝碼等器材進行了如圖所示的實驗.

?(1)畫出丙圖中海綿的上表面受到的壓力的示意圖;
?(2)比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;下列實例中,直接應用該結(jié)論的是A
A.交通管理部門規(guī)定,貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t
B.小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破
C.書包要用寬的背帶
?(3)比較乙、丙兩圖,可以得出的結(jié)論是在壓力不變時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在探究“滑輪組機械效率”時,小強利用兩組滑輪組進行了4次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數(shù)據(jù),用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數(shù)據(jù),如表:
實驗
次數(shù)
物重
G/N
動滑輪重
G/N
鉤碼上升的高度
h/m
動力
F/N
動力作用點移動的距離s/m滑輪組的
機械效率η/%
110.50.10.70.347.6
210.50.20.70.647.6
340.50.120.3
4410.10.550.0
(1)根據(jù)表中前3次實驗數(shù)據(jù),畫出圖甲中滑輪組的繞繩方法.
(2)在實驗中,測量繩端拉力F時,應盡量勻速豎直向上拉動彈簧測力計,讀出圖乙中彈簧測力計的示數(shù)為1.6N,第3次實驗時滑輪組的機械效率為66.7%.(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關(guān).
(4)由表中第1、3組數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與摩擦和被提升的物重有關(guān).
(5)通過第3、4組數(shù)據(jù)可知,“機械越省力,它的機械效率越高”這句話是的錯誤(填正確”或“錯誤”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖甲所示,均勻柱狀石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以0.5m/s的恒定速度下降,直至全部沒入水中.圖乙是鋼繩拉力F隨時間t變化的圖象.若不計水的阻力,g=10N/kg,則下列說法不正確的是(  )
A.石料的質(zhì)量為140kg
B.石料沉底后所受浮力為500N
C.石料的密度為1.8×103 kg/m3
D.該石料立于水平地面上時對地面的壓強為2.8×104Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖所示,在輕質(zhì)杠桿OB的B端掛一個重為100牛的物體,OA為0.4米,AB為0.2米.若使杠桿能在水平位置保持靜止,
求:(1)作用在A點最小力F的大小及方向,
(2)這是什么類型的杠桿.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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